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1、温岭市泽国二中 杨灵青, 凹 o 周围高，中间低，与“凸”相对：凸不平。透镜。版印刷（印刷术之一，与“凸版印刷”相反）。 凹 w 意同“洼”（多用于地名）：大姚凹（在河南）、万家（在云南）、碾子（在陕西）。,姓贾，名平凹，无字无号；娘呼“平娃”，理想于顺通；我写“平凹”，正视于崎岖。一字之改，音同形异，两代人心境可见也。 贾平凹我的小传,作者简介,贾平凹（1952），原名贾平娃，陕西丹凤人，当代作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，被誉为“鬼才”。他以小说出名，散文也独具一格。其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实的语言里，蕴含着深厚的生活道理。虽取材于日常生活中的物、人、事等
2、，但言近旨远，有着浓厚的自成一家的美文品格。代表作品有商州、浮躁、废都、白夜、秦腔、古炉等，曾多次获得文学大奖。,攀附( ) 屋檐( ) 偌大（ ) 蜷曲（ ） 倏忽（ ） 模样（ ） 葡萄蔓（ ） 撩起（ ） 槐树( ) 栅栏( ) 刹那（ ） 锥形（ ）,ru,qun,sh,m,wn,lio,hui,zh,ch,zhu,pn,yn,倏忽：忽然，很快 锥形：上面尖锐，下面粗圆的形状。 偌大：这么大，或那么大 蜷曲：弯曲（多用于人或动物的肢体） 刹那：极短的时间，瞬间。 攀附：附着东西往上爬；比喻投靠有权势的 人，以求高升。,词语积累,初感风雨景,快速浏览课文，思考：文章通过对哪些景物的描写来
3、表现狂风骤雨的？,树林子（1） 垂柳 杨叶 芦苇（2） 羊 女孩（3） 葡萄蔓 苍蝇（4） 鸟巢 鸟（5） 废纸 猫 瓦（6） 浮萍 水池 鱼儿（7） 小屋 老头 孩子们（8）,植物,人物,动物,侧面烘托,要求:边看边用笔圈出相关景物，并通过对景物描写来感受风雨的特点。,写作时先从侧面描写，然后再引出主题，使要表现的事物特点鲜明突出。,天空，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚扑来。暴风雨要来了！忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着“轰隆”一个惊雷，把我吓了一大跳。霎时，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越打越响，整个大地都在发抖。雨打在对面屋顶上，溅起朵
4、朵水花，屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下，院子里一下子积满了水。大树、小树在暴风雨中发狂似的舞动着，喊着，欢呼暴雨的来临。,暴,正面描写,赏析角度： 丰富的想象。 贴切的修辞。 精准的动词。 精细入微的描写。,共赏风雨奇,品味此文，我们仿佛置身于狂风暴雨的环境中。高明的手法，生动的描写，令人拍案叫绝，给人以淋漓尽致的美感享受。请你勾画出优美的语句进行细细品味。,例：树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。 品析：此句用了比喻的修辞方法，作者将树林子比喻为一块面团，并着一个“鼓”字、一个“陷”字，生动形象地写出了树林在狂风中飘摇的情景，从侧面烘托了风之狂。,品析句子三部曲：
5、1、看修辞手法运用（或描写方法）； 2、理解重点词语的意思； 3、体会表达的情感（或表达效果、作用）。,学法提示,格式参考：在_（字词/语句）中，通过_（修辞手法/词类使用/写作手法），生动形象地写出了_的情景，表现了_。（作用/情感）,再探风雨疑,1.有人说结尾写到大雨了，你赞同这种看法吗？为什么？ 2.文章结尾的场景和情调与前面相比有什么不同？我们常说“卒章显志”，你认为作者写作本文的主要目的是什么？,文章抓住很多景物，通过侧面烘托的手法，并大量运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞方法，生动地展现了狂风骤雨中种种事物的情态，表现了风雨之猛烈。在其他景物和老人的衬托下，孩子们的童真和快乐成了这个
6、世界最美好、最感人的东西。本文表现了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美。,共悟风雨情,1.整体感知课文，概括风雨的特点。 2.品味生动形象的语言，感受细致真切的描写，学习侧面烘托的表现手法。 3.欣赏自然界中各种景物的情态，体会作者的情感。,学习目标,请模仿课文，写一段话，来描写一个非常炎热的夏天，尽量用上今天学习的比喻、夸张等修辞和侧面烘托的表现手法。约100字左右。,摹写风雨景,街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，
7、处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 老舍在烈日和暴雨下,相关链接,街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 老舍在烈日和暴雨下,把课堂小练笔扩展成一篇写景的作文，尽量用上比喻、夸张等修辞和侧面烘托的写作手法。,布置作业,写作是一种爱好，每个人开始写作都是因为爱好。不管外面的人写啥，我自己有什么感想就写出来。 贾平凹,
