名词,动词,形容词,数词,量词,代词,副词,介词,连词,助词,拟声词,叹词,,,,实词： 意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句虚词： 不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句实词专题,,名词：表示人或事物名称桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本 昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京,,鲁迅 老师,桌子 操场 书本,走势 情绪,昨天 下午,苏州 南京,,中间 周围,,动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等是 增加 厌恶 走 命令 请 能够 学习 观察 想念 消失 愿意,走 观察 学习,增加 消失,想念 厌恶,请 命令,能够 愿意,是,,形容词,,长、短、粗、高大……,高尚、乐观、懦弱……,迅速、朦胧、遥远……,（表示形状）,（表示性质）,（表示状态）,名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别名词 动词 形容词,盛典 盛开 盛大,加“不” — + +,加“很” — — +,盛典 盛开 盛大,名词 动词 形容词,数词：表示数目（包括确数、概数和序数）,数 词,,表示确数：三分之二、七百、一倍、千、万……,表示概数：成千上万、若干、三五个、十来个、五十上下,表示序数：初一、第八……,,量词：表示事物或动作、行为的单位,量 词,,物量词（数词+物量词+名词）,动量词（动词+数词+动量词）,丈 尺 米 磅 吨 亩 元 角,次 回 趟 遍 下 阵 遭 笔 口,,代词：代替人和事物的总称，或起区别指示作用，或用来提问,代词,,我、你、他、自己……,谁、什么、哪、怎样……,这、那、每、各……,（人称代词）,（疑问代词）,（指示代词）,,起替代作用,,★在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。
因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性★辨别词性应该从该词语的语法功用入手如果无法一下子判定词性，可尝试运用排除法★一、请辨别下列各句中划线词的词性：,,1.他手里拿着一束鲜艳的花2.今天我买东西花了很多钱3.他那天穿了一件花衣服名词）,（动词）,（形容词）,,1.你快叫几个人过来帮忙2.这两个数的和是几？,（数词）,（代词）,,1.这两个数的和是几？,2.我和他都是苏州人名词）,（连词）,,1.他顺利通过了这次考试2.通过这次考试，他发现了问题动词）,（介词）,,1)李先生有一份记录真详细，里面记录了公司半年的收支情况2)报告！我的报告已经做好了，请首长过目3)我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路4)爸爸常常教训我要做一个好人，我要紧记他的教训5)我会爱我的母亲，直到永远答案：名词 动词,答案 ：动词 名词,答案 ：名词 形容词,答案 ：动词 名词,答案 ： 名词,,,,,,,6) 他是我们单位的领导，在他的领导之下，我们这个月的工作效率大大提高了7) 气温很低，只有零下五度，游击队员化整为零，进入山区暂避寒冬8) 你以后不要挂念我，也不要奢望我对你的挂念答案 ：动词 名词,答案 ：名词 动词,答案 ：数词 名词,,二、配套练习 （一) 花 1) 小明今天穿的一袭花衣裙，真的十分好看。
2) 志明花了整个月的零用钱，去买一辆模型车，实在不值得3) 案头上插了一束花， 芳香四溢二)光,4) 月亮的光洒落大地，顿时间有了个银白色的世界5) 请你不要胡乱猜测，难道光头就一定是和尚?,答案 6.形容词,答案 1.形容词,答案 2.动词,答案 3.名词,答案 5.名词,,,（三）、册 6)这一册同学录，很有纪念价值，请你好好保存7)特区政府很关心市民的健康，时常印制一些小册，提醒大家注意卫生四、地 8)中国的体操运动员的技术很好，三个前空翻之后，着地仍稳若泰山答案 8.名词,答案 7.量词,答案 9.名词,,五、牛 9)牛是一种刻苦耐劳的动物10)他生成一条牛命，每天不工作到筋疲力尽是 不肯休息的六、回 11)经过十年，也终于回到土生土长的故乡12)香港到北京的路已走了很多回了，对于当中 的一切都很熟悉答案:量词,答案:名词,答案:形容词,答案:动词,,七、对 13)你这样做就对了八、下 14)躺在树下，仰望天上的浮云，忽然有一种十分悠闲舒适的感觉15)你只是被蚊子叮了一下，为什么膀子就红肿得那么厉害？,答案：量词,答案：形容词,答案：名词,九、过 16)时间过得很快，转眼间，新学期已经两周了。
答案:动词,,三 自主练习,（一）请同学们从七年级下册语文书中找句子，要求至少六句，每一个句子里至少包含实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）六种中的一种，并指出来写在作业本上！,,（二）请同学们自拟句子，要求如上。