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1、礼貌显魅力,甘肃省正宁县周家初级初中 思想品德：张小刚,社会主义核心价值观的提出,中国共产党第十八次代表大会于2012年11月8日在北京召开。十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。 从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看，是自由、平等、公正、法治； 从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。,与友善相关交往规范,明礼诚信 彬彬有礼 谦谦君子 谦恭下士 敬贤礼士 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 善气迎人 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 戒骄戒躁 不骄不躁
2、 礼贤下士 平易近人,友好交往礼为先,请 大家观看 下面的图片,这些图片体现了社会主义核心价值观的哪一个方面？,爱国 友善 诚信 而待人友善、友好交往前提条件-礼 我们今天就学习第七课：友好交往礼为先-礼貌显魅力,知书达礼 认识礼貌,什么是礼貌？,是人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。（注意：在书上把答案找出来，做上记号。）,在拥挤的公交车上，甲不小心踩了乙的脚 接下来会发生什么事呢？,阅读材料：,我们伟大的无产阶级革命家、政治家、外交家周恩来总理 就是我们的楷模。他，平易近人、和蔼可亲、风度翩翩。是中 国三大才之一。在他的一生当中，发火的最高级形式就是声音 提
3、高了几个分贝。他的座右铭就是“一个人做好事并不难，难 的是一辈子都做好事”。他不但为中国解放事业、经济建设用了 卓越的贡献，而且开创了我们外交事业。和一百多个国家建交， 打破了西方对我国的封锁，并且在1971年10月25日第26届联合 国大会上恢复了我国在联合国的合法席位。他提出的和平共处 五项原则一直成为当今世界各国处理国与国之间关系的基本原 则。他不但赢得了中国人民的爱戴而且赢得了世界人民的爱戴。 他每到一个国家，那个国家就用最高礼仪来款待他。他逝世后， 人民是十里长街送总理，用各种形式哀悼他。联合国为他下半 旗。这就是礼貌的魅力。,美国通用电器公司的总部底层的大花园中，销售部经理带者孩子
4、休息,孩子边吃边扔，旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩子仍下的垃圾，母亲拉者孩子的手说:”如果不好好学习，长大后就像他一样做清洁工”。老人在旁默不作声-,下午，公司召开全体中层干部会议，女经理匆匆赶往会议室，推门进入，发现坐在主席台的却是上午的那位老者（他就是总裁）-,请问：结果会怎样呢？,非礼的代价,作家大仲马又一部新剧本诞生了。听到这一消息，法国大大小小的剧院 纷纷前来谈判合作事宜。 在一家规模相当大的剧院的经理办公室，副经理正在询问经理的意见： “我们什么时候派人过去谈？” “急什么！”经理满脸傲气地挥了一下手，“作家是靠稿费吃饭的，当然谁 给的钱多就卖给谁。我们跟他合作已经不止一次，他
5、很清楚我们的价格。所 以，我们只需静静等待，等到那些无聊的人把他吵烦了，他自然会主动上门来 找我们。没准儿到时候，我还可以趁机砍砍价呢。”听了这番分析，副经理自 愧不如地退出去了。 但是，一天、两天大仲马始终没有来找这家剧院，急得经理都快坐 不住了。这时，有人忽然传来消息说，大仲马已经把剧本卖给一个小剧院了。 经理当时就火了，马上乘车去找大仲马。一见面，他连帽子都没脱，就 满脸怒气地质问道：“你为什么要把新剧本卖给一家小剧院？ 大仲马先是吃了一惊，继而微笑着承认的确有这么回事。于是经理出了 一个远远高于他对手的价格，请大仲马把剧本收回来再卖给他。 大仲马笑了笑说：“他给我的价格的确很低，但是我
6、之所以卖给他，并不 是因为价格，而是由于他的秘诀。” “什么秘诀？”经理皱着眉头反问道。 “他一直以与我交往为荣，并且一见面就会脱下帽子。”大仲马淡淡地说道。,1、 两个剧院经理的谈判方式有什么不同？ 2、 不同的谈判方式给大仲马什么感受？ 3、采用不同的谈判方式会给自己带来了什么结果？ 4、两者的对比说明了什么道理？,前者不礼貌、鲁莽; 后者讲文明、有礼貌,前者会认为没有得到应有的尊重； 后者会感觉对方有修养、懂礼貌、尊重自己,前者：会受到批评和冷落； 后者：得到了大仲马的尊重，乐意为把剧本低价卖给对方,礼貌是尊重的具体表现,列举我们身边待人有礼和对人无礼的事例并说说它们的影响。,说一说,当
7、你对别人无礼时，你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下的疤痕，无论你说多少次对不起，那疤痕已经始终存在。,对人礼貌有何作用？,礼貌反映了我们自身的素质，展示着我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。,礼仪之邦 无礼不立,思维转化,前面我们观看能体现社会主义核心价值观-友善的一个方面，是正能量的体现。现在，我们了解一下，我们周围有一些人不懂礼貌的现实表现：,世界旅游胜地 只写给中国人看的提示,阅读感悟,新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随
8、地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。,思考问题,、第一幅漫画表达了什么信息？对小孩子有什么影响？ 、第二幅漫画表达了什么信息？ 、两幅漫画的共同点是什么？ 不利于我们形成高尚的道德品质和树立高尚的理想情操。,思考题,、这几幅图片中都有一句话“这句写给中国人看”！这说明一个什么问题？ 、这给我们什么启示？ 对人没礼貌，会直接影响社会风气的改善，影响国家与民族的尊严。,有人认为：我有自己的人身自由，我想对谁礼貌就对谁礼貌，礼貌是我个人的私事，你觉得呢
9、？,是否讲礼貌，决不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事，一个人是否有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 讲礼貌，我们就有与人交往的亲合力。,礼貌是文明的体现,以礼相待 明礼践行,微笑服务的魅力,39,语言文明良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒,态度亲和真诚、待人和气、给人 以亲切感、受尊重感,举止端庄容貌清洁、服装整洁、美观、 大方，举止规范,对人礼貌的表现,如何说话？,说话要和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐要文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话，不要轻易打断他人说话,日常礼貌用语大体分为四种:
10、见面语.感谢语.致歉语.告别语.让我们一起把常用的礼貌用语找出来.,早晚见面,早上好.晚上好;平时见面互问”您好”,谢谢,让您费心了,对不起,请原谅,很抱歉,请多包涵,再见,请再来,欢迎下次再来,祝您晚安,祝您一路顺风,一、文明十字用语：您好、请、谢谢、对不起、再见 二、接听电话用语： 1.您好!这里是青年宫（部门），请问您找谁? 2.我就是，请问您是哪一位?请讲。 3.请问您有什么事? 4.您放心，我会尽力的。 5.不用谢，这是我们应该做的。 6. 同志不在，我可以替您转告吗? (请您稍后再来电话好吗?) 7.再见! 三、打电话用语： 1.您好!请问您是（部门）吗? 2.我是(部门) （姓名
11、）。 3.请帮我找同志。 4.再见！ 四、接待来客用语： 1.请进！ 2.您好! 请问您找谁? 3.他(她)不在，请问有事需要转告吗? 4.请坐、请稍等。 5.对不起，让您久等了。 6.抱歉（对不起），这个问题，请留下您的联系电话给您答复好吗? 7.不用谢，请慢走! 五、到外单位办事用语： 1.对不起，打扰您一下。 2.请问同志在吗? 3.非常感谢您(麻烦您了)。 4.再见，请留步。,与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“
12、打扰” 求人方便说“借光” 请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教” 得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访” 请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾” 希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还” 请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍” 需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵” 言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎” 客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“
13、奉陪” 临分别时说“再见” 中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安 初次见面应说：幸会 等候别人应说：恭候 请人帮忙应说：烦请 欢迎顾客应叫：光顾 好久不见应说：久违 中途先走应说：失陪,不小心踩到别人的脚 去办公室找老师要问题目 找同学借东西 到同学家里做客 到商店买东西 不小心把墨水溅到同桌的衣服上 同学为你捡起你掉下的钢笔,常习礼仪规范 展现文明礼貌,让礼貌与我们相伴 让文明与我们同在,礼貌是 什么,有礼貌的 表现,1、礼貌是尊重的具体表现,2、礼貌是文明的体现,1、语言文明,2、态度亲和,3、举止端庄,课外拓展,校园不礼貌行为面面观 不礼貌的现象在我们的校园里时有发生，大家把这些不礼貌的现象记录下来，以作为自己行动的警戒。 不礼貌的语言 不礼貌的态度 不礼貌的行为 ,课堂作业,完成： 1、P82填表题 2、完成练习册的相关练习题,
