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语文人教版八年级下册诗五首《饮酒》《行路难》

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语文人教版八年级下册诗五首《饮酒》《行路难》_第1页
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饮 酒,陶渊明,陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,私谥靖节,自号五柳先生,东晋文学家,浔阳柴桑人29岁时出仕,任江州祭酒,不久归隐后陆续做过镇军参军、建威参军等小官,过着时隐时仕的生活41岁再出为彭泽令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园他以田园生活为题材进行诗歌创作,是田园诗派的开创者诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远主要作品有《归去来辞》、《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨这组诗共20首,以这一首的格调最为闲雅有致背 景,结庐在人境,而无车马喧问君何能尔,心远地自偏采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言饮 酒 (其五),陶渊明,结庐在人境,而无车马喧(叙事),而:却车马喧:喻世俗交往的打扰诗人身居尘世,却不受尘俗的烦扰 车马:意指达官贵人的高轩,也就代表着官场繁琐的应酬和功利性极强的交往即上层人士之间的交往,可见陶渊明看淡了权力、地位,财富…… 返回自然是陶渊明的人生理想问君何能尔?心远地自偏(议论),君:诗人自称。

尔:这样 二句承上两句,自问自答因为“心”能远远摆脱世俗的束缚,所以虽身处闹境,也如同居于偏僻地区诗人摆脱尘俗烦扰后的感受采菊东篱下,悠然见南山(写景),悠然:悠闲自在的样子南山:庐山 以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣物我合一),山气日夕佳,飞鸟相与还(写景),山气:南山的气象还:飞回巢 写南山美妙的晚景此中:此地此时的情景,总指隐逸的田园生活真意:包括自然情趣和人生真谛 诗人在大自然启迪下,已领悟到人生的真意,又何须用语言表达总 结:,这首诗表现了作者厌弃世俗、陶醉自然的人生态度行 路 难 (其一),李 白,“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及离别伤悲的处境诗仙李白,李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有“诗仙”之称少年抱负宏大天宝(742年)由友人道士吴筠推荐,被召入长安,供奉翰林,做一名文学侍臣,以诗赋为朝廷点缀升平因与权贵不和,被迫“赐金放还”;安史之乱起,参加永王李璘幕府,后受株连,流放夜郎,遇赦东归,后病逝于当途 李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人其诗想象丰富,夸张奇特,形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格有《李太白集》行 路 难,李 白,金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边行路难,行路难!多歧路,今安在?,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海zūn,zhù,sè,行 路 难,李 白,金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山金壶装着的清醇美酒每斗十千文, 玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱停杯投筷吃不下去, 拔剑四望心中茫茫然想渡黄河冰塞住河流, 想登太行雪布满了山岭闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边行路难,行路难! 多歧路,今安在?,长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海空闲时在碧绿的溪水中钓鱼, 忽然又梦见乘舟从日边经过行路难啊,行路难, 歧路多啊,如今身在哪里?,定有机会乘长风破万里浪, 坚决挂上高帆渡过大海品读赏析,试着分析诗人的心理变化 欢乐 内心苦闷抑郁 昂扬、明朗 阴沉、低落,再度陷入苦闷彷徨之中 复又振起,表示了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念重新唱出高昂乐观的调子这首诗充满了隐喻借乐府古题抒发情志 主旨:诗歌主要抒发了作者怀才不遇的情怀,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望 作业: 背诵并默写《饮酒》、《行路难》,诗歌的主旨是什么?,。

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