《数学人教版八年级上册《从分数到分式》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版八年级上册《从分数到分式》(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、观察下面六个式子有什么共同点?,2、请根据它们的特点把它们分成两大类,无字母,有字母,无+或-,有+或-,分子无字母,分子有字母,分母有字母,分母无字母,分母有字母,分母无字母,16.1.1从分数到分式,学习目标: 1、理解分式的概念; 2、会判断一个式子是分式还是整式; 3、分式有意义的条件; 4、分式值为0的条件。,巩固练习:下列式子中哪些是分式?哪些是整式?,完成下表,例题:下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?,