思想品德人教版八年级上册诚信是金导学案

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1、 诚信是金导学案十一崇仁初级中学 胡剑华一、教学分析1.教材分析:诚信是金一课是人教版八年级上册第四单元第十课第一框的内容,本框由“言而有信,一诺千金”和“对人守信,对事负责”两目构成,着重讲诚信的重要性。第一目“言而有信,一诺千金”,主要讲为人处事要诚信的道理,大致有三层意思:其一,什么是诚信;其二,承诺就要兑现;其三,不诚信的危害。第二目“对人守信,对事负责”,主要讲诚信的基本要求。大致有三层意思:其一,对人守信,对事负责,是诚信的基本要求;其二,慎重对待承诺;其三,大事小事都要践行诚信。它着重于引导学生树立诚信意识,是本教材中思想教育的重点之一。2.学生学情的分析:初二学生正处在发育阶段

2、,特别是心理不成熟,容易受到社会不良风气的影响,同时学生的基础参差不齐,学生的思维仍然是直观形象为主, 对日常生活中出现一些不诚信的行为,学生缺乏解决问题的方法。因此对学生加强诚信教育,帮助学生进一步认识诚信、理解诚信,引导学生做一个诚实守信的人就显得尤为重要。故本课的教学重点是通过事例让学生理解诚实守信。二、教学设计的过程及内容教学目标:知识与技能:把握诚信的基本内涵,认识到诚信的基本要求是“对人守信,对事负责”。知道诚实守信是中华民族的传统美德,感受诚信是每个人立足于社会的根本。过程与方法:培养学生在为人处事上说实诚话、做诚实事,提高其参与社会生活的能力。培养学生明辨是非的能力。引导学生践

3、约守信、诚实做人。情感态度价值观:增强学生对社会、对他人的责任感,树立诚实做人,讲究信用的观念,把诚信作为立身之本。教学重点:1.诚信的内涵。2.理解诚信的基本要求,即对人守信、对事负责。教学难点: 引导学生分析并认识诚信的重要性。教学方法: 情景体验法、讲授法、讨论法、探究法、阅读法等。教学准备:教师制做课件,学生收集有关诚信的故事、成语、格言课型:授新课课时安排:一课时教学过程与步骤:导入新课(情景导入):1.齐背社会主义核心价值观,引出今天的主题诚信,开始今天的学习。讲授新课: 一、言而有信 一诺千金(一)比一比:分组看哪一组说的关于诚信的成语多?思考下面问题:1、什么是诚信?2、什么是

4、诚?3、什么是信?学生讨论发言后,教师给予鼓励,归纳总结并要求笔记。(P.115正文第一段)(二)讲关于诚信的故事,看谁讲的生动。思考:诚信的必要性是什么?教师点拨、讲解、分析并要求笔记:1、无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机(P.115正文第二段)2、不讲诚信的人一旦被识破,就难以在社会上立足,其结果是伤害了别人,也伤害了自己(P.116正文第一段最后)3、为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华(P.116正文第一段最后)二、对人守信 对事负责观看全国道德模范“信义兄弟”的视频短片,通过看短片要让学生感受并铭记“诚信的基本要求”。 信义兄弟

5、孙东林对人怎样?对事怎样? 学生讨论后,教师总结。 1.孙家兄弟实现其承诺了吗?是什么品质促使他这样做的?答:实现了他们的承诺(哥哥对农民工守信,弟弟为这件事负责),是诚信品质促使他这样做。2.从“信义兄弟”身上,你学会了什么?怎样对待我们的承诺?答:(1)我们日常生活中要做到诚实守信,其基本要求是对人守信、对事负责。(2)承诺是一件严肃的事。轻易承诺而不兑现,是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时,不要轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,我们应该努力兑现。本课小结:本框知识网络结构图:一、言而有信,一诺千金:1.含义:诚实+守信 2.必要性: 二、对人守信 对事负责:1、对人守信

6、、对事负责,是诚信的基本要求;2、慎重对待承诺;3.对人诚信无大小,对事要拘小节结束语:越在黑暗处越做光明事。诚信是金,诚信无价。人有信才立,业因信方兴,国无信不强。让诚信永驻心间,诚信做人到永远!课堂练习:一:新课知识提要(自学课本115-118页,完成下面的试题)1、为人处事、与人交往、要讲究_。交往中如果不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。2、诚信中的信就是外信于人,有_、讲_、守_。3、为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身_的升华。4、诚信的基本要求是对人守信,_。诚信做人体现在一点一滴的小事之中。5、承诺是一件严肃的事,一旦有所承诺,我们应该努力_。二、选择题:1

7、、诚信的基本要求是( ) A.对人守信,对事负责 B.诚心诚意 C.坦诚相见 D.诚恳真挚2、“君子一言,驷马难追”这一古训说的是( )A.不要轻易许诺,要学会拒绝 B.君子跑赛的速度比不过骏马C.人在理智状态下一旦许下诺言就要忠实地履行承诺 D.只有君子才会有诚信3.在“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇因平时爱说谎话,言行不一而落选。这启示我们( )A只要诚实守信,就可以评上三好学生 B要懂得做人的道理C要把主要精力放在学习上 D在日常生活中要诚实守信 4“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,海涅这句话的寓意是( ) A我们不要说谎话 B生命之花常开常鲜C做老实人,办老实事D尊重

8、环境,美化生活 5下列行为最能体现诚信要求的是( )A为了获取私利,举报制作、 出售盗版书的书商B商场承诺“质量保证”,结果出现了假货C值日小组没擦黑板,组内成员互相推卸责任 D小安打碎了玻璃,主动承认了错误6洋洋为人热情开朗,同学们有事总爱找他帮忙,你认为洋洋面对众多请求,应采取的做法是( )A积极帮助同学,毫不犹豫,答应所有人的所有要求B认真考虑,答应下自己能够做到的事情,不能帮忙的要向同学解释清楚C怕自己做不好,婉言拒绝D给同学一些模棱两可的答复,这样不得罪人7已有三百年历史的同仁堂的堂训是:“求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是( )A药方准确B诚实守信 C能说会道 D店规严格

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