思想品德人教版八年级上册第三课 同侪携手共进复习课教学设计

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第三课 同侪携手共进复习课教学设计一、知识结构二、主要问题1、为什么要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉?(闭锁心理的危害和保持积极开放心态的意义)P312、如何克服闭锁心理?P31(保持开放心态,敞开心扉,积极交往,开放自我。)3、受欢迎的人往往具有哪些优良的品质(共同的特征)?为什么?P314、我们应该怎样让自己的朋友更多一些?P31保持开放心态,敞开心扉,积极交往,开放自我。努力培养真诚、友好、善良、负责任等品德,做一个受欢迎的人。5、真挚的友谊对我们有什么重要作用?(交友的益处或建立真挚友谊的重要性是什么?)P326、怎样才能获得真挚的友情?(我们应怎样交友?或交友应该注意哪些问题?)P33-357、如何才能交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊?P348、男女同学交往有何重要意义?P36-37,七上P409、拒绝异性同学之间的正常交往有什么危害?P3610、男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?(异性同学交往的基本原则有哪些?)P3811、如何看待青春期男女同学之间的情感困惑(对异性的好感或爱慕之情),作出负责的选择?P39-4012、在与异性的交往中,(女生)应该如何保护自己?P41三课堂练习见多媒体课件

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