《思想品德人教版八年级上册第六单元 享受健康的网络交往》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德人教版八年级上册第六单元 享受健康的网络交往（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、岩前中学课堂导学案科 目思想品德年 级八班 级时 间2016课 题第六课第二课时：享受健康的网络交往节 次1总课时NO：8 导 学目标1、懂得在网络交往中学会自我保护 2、知道网络交往要遵守道德 3、树立净化网络环境的责任意识、强化规则意识导学重难点重点学会在网络交往中保护自己难点正确对待网络交往中的“自由”导 学方 法活动探究法、小组讨论导学过程设计二次备课一、 导入 前面我们已经学习了两个单元，学习了怎样与父母、同学、老师交往。这些都是在现 实生活中直接的、面对面的情感交流，这就是传统的交往方式。随着科学技术的进步，我们 现在还有一种交往方式，那是什么呢？二、 自主学习1、自主阅读5分钟，
2、理清本节课学习的主要内容2、自己出题并找出答案并写出来3、用铅笔把自己认为重要的内容在书上划下来三、团队互助1、你如何看待网络交往的“自由”？这种自由有没有限度？2、网络交往与现实生活中的交往有没有需要共同遵守的规则？四、小结提纲，思维导图1、学会自我保护2、 遵守网络规则 A、遵守道德 B、遵守法律五、反馈练习单选题：1、正确认识网络的两面性，就要做到（ ） A充分利用网络的长处，享受网络交往的乐趣 B网络中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 C用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣 D只浏览知名网站，不光顾其他同站2、网络世界宛如戴着面具的舞会，你
3、看不见我，我看不见你，因此，我们要（ ）A摆脱所有的约束，为所欲为B遵守网络规则 C透过所有信息，寻找真正对己有用的信息 D隐瞒真正的信息，只发布假信息3、下列做法体现了上网要遵守法律这一基本的行为准则的是（ ） A不恶意制造、传播流言 B不侮辱他人人格 C不利用网络进行诈骗活动 D在聊天室中，使用网名，不用真实姓名非选题：大学生小李是玩电脑的高手，一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元，并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律严厉的制裁。（1）小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的？（2）小李的这种行为为什么会受到法律的制裁？教学反思
