环保作文之写给校长的环保建议书

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1、写给校长的环保建议书【篇一:写给校长的建议书】 篇一:给校长的建议书 尊敬的校长: 您好! 我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议: 1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。 2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马

2、上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。 3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。 4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。 以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。 北柴小学六年级: 2013.11.14 同学们: 你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议: 一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内; 三、不用电是

3、随手关掉电源,以免浪费电; 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉; 五、不随地吐痰,不制造噪音; 六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染; 七、要爱护花草树木,不乱砍乱折花木。 我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。 保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪! 六年级: 年 月 日篇二:给校长的建议书 给校长的建议书 尊敬的校长: 在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车

4、;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的 操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。 纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下: 一、 把课间改为20分钟,中午午休减少时间。 二、 在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿 草地。 三、 因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另 规划出一个低年级的小操场。 四、 应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。 另外学校还有另外一些现象,我的建议如下: 一、 因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促

5、进学生学习让学习更有动力。 二、 我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。 从上就是我的建议,望校长采纳。建议人:王天雨2012年5月10日篇三:给校长的建议书 给校长的建议书 尊敬的孙校长: 您好! 我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些

6、建议: (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。 (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。 (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。 (

7、四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。 (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。 (六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认

8、为是非常必要的。 尊敬的孙校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵。 以上就是我的建议,希望您能够采纳。 建议人:汪骏杰603班【篇二:给校长的建议书18篇】 给校长的推荐书(一): 敬爱的校长: 在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的推荐。 我期望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一齐运动

9、,因此,使用筷子能够锻炼手指的力度和手部精细动作潜力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。 因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此推荐: 第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。 第三:开展多次的用筷子的活动。 以上就是我的推荐,望校长能够思考采纳。 推荐人:六(3)班吴设豪 5月4日 给校长的推荐书(二): 给校长的推荐书 敬爱的校长: 您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生方柳烨。 您以前教过我们五年级的品德与社会,我们都很喜欢您。您教了我们很

10、多知识,转眼间,我已经读六年级了,立刻就要毕业了,立刻就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一齐开心,一齐难过,一齐跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我期望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的推荐告诉您。我们都明白,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自我而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7。1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了 这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我期望校长您能更

11、抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。对于这个问题,我还想到了一些具体方法,能够让您思考一下。1、能够在日课表上设置安全自救的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时能够借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的潜力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。3、每学期举办一次有关安全保护自我的知识竞赛,能够讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的潜力,不让学生成为只明白知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。结果在危险时不能脱身。

12、敬爱的校长,以上就是我的推荐,衷心地期望您能思考一下我的推荐,做出你的决定,让母校拥有一个更加完美的明天!祝您身体健康,天天开心! 推荐人:六(1)班学生方柳烨 2010年5月 给校长的推荐书(三): 尊敬的校长: 您好!冒昧给您写这封推荐书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,您却忽略了四楼的重要场所图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着可望而不可及的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们

13、打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不就应发生的事也同蠢蠢欲动发展到了横行霸道:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解老师教的知识,自我不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点推荐: 1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科知识大全等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味; 2、让两人担当图书管理员,已防撕书、偷书现象发

14、生; 3、每学期期末后开展读书会和知识抢答,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。 以上推荐,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的,请您多多原谅。 祝学校蓬勃发展 您的学生times;times;times; 2008/4/7 给校长的推荐书(四): 给校长的推荐 敬爱的校长: 我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿推荐。 此刻的学生大都缺乏课外知识,我期望学校能增加一节自习课,让同学们能够再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书,是一切智

15、慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就能够得到更多的精神食粮。 以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校就应开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。 首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就构成了。同学们能够互看别人的课外书。 其次,教室内还要安排一位老师,负责持续室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。 第三,在自习课结束前十分钟,能够让同学们讲一讲读书的心得和体会。 以上便是我的推荐,望校长能够采纳。 推荐人:六(3)班俞锦涛 六月十八日 给校长的推荐书(五): 致校长的一份推荐书 尊敬的校长: 您好。 我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏 我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生明白保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些推荐。 1。学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关

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