江苏省射阳县高中政治第九课唯物辩证法的矛盾观导学案新人教版必修4

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1、唯物辩证法的矛盾观【A:自主预习案】课 题:唯物辩证法的矛盾观预习范围:课本P67-P74预习任务:记忆基本知识1、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力是矛盾,矛盾观点是唯物辩证法的根本观点,矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。唯物辩证法的总特征联系、发展的观点 唯物辩证法的根本观点矛盾的观点 唯物辩证法的实质与核心矛盾规律即对立统一规律2、矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性 (1)含义:矛盾是指事物自身所包含的对立统一关系。这种矛盾是事物自身所固有的,人们不能任意制造,也不能任意取消,矛盾具有客观性。(2)基本属性:同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相

2、成的两种基本属性。含义:同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的同一性包含两层含义:(1)矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于统一体中(2)矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定条件下相互转化。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。关系:同一性以斗争性为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。(3)对立统一原理【原理内容】世界上的一切事物自身都包含着对立统一的两个方面。【方法论】这一原理要求我们用一分为二、全面的观点看问题。2、矛盾普遍性和特殊性的辩

3、证关系 1、矛盾的普遍性【原理内容】矛盾存在于一切事物中,事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,时时有矛盾。【方法论】这一原理要求承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要坚持用一分为二的、全面的观点看问题。2、矛盾的特殊性【原理内容】矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:不同事物有不同的矛盾。是一事物区别于他事物的特殊本质同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的两个不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。【方法论】这一原理

4、要求坚持具体问题具体分析。注意:区别不同事物、区分不同阶段,就在于矛盾的特殊性。3、矛盾的普遍性和特殊性两者相互区别:矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性、一般与个别的关系。(矛盾的普遍性是同类事物的共性。矛盾的特殊性是具体事物的个性。两者相互联系:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。指导意义:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是

5、马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。3、坚持具体问题具体分析 (1)含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。(2)重要性:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,是我们正确解决矛盾的关键。4、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 (1)含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。(2

6、)联系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。注意:主要矛盾的存在和发展,决定或影响着其他矛盾的存在和发展,但次要矛盾反过来也影响着主要矛盾的解决。【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用。【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。5、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 (1)含义:矛盾的两个方面中,处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。(2)联

7、系:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。注意:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。【原理内容】矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面是在事物内部居于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要全面,又要分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面。6、坚持两点论和重点论的统一 哲学依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。坚持两点论,就是在认

8、识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。两点论与重点论的关系辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。【B:课堂活动单】【学习目标】矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 坚

9、持两点论和重点论的统一坚持具体问题具体分析【学习重、难点】矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 坚持两点论和重点论的统一坚持具体问题具体分析【活动方案】活动一:原理归纳:原理归纳:矛盾观:(矛盾分析法) 1.矛盾双方既对立又统一要求我们用全面的观点、一分为二的观点看问题。2.矛盾的普遍性和客观性要求我们承认矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。全面分析矛盾,坚持一分为二的观点看问题,防止片面性。3.矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析原则。4.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是马克思主义原理和中国具体实际相结合的哲学基础,

10、是我们建设中国特色社会主义的理论依据。5.主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用要求我们看问题办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾6.矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求我们看问题办事情要全面,要分清主流与支流,7.主次矛盾辩证关系原理和矛盾主次方面辩证关系原理的方法论共同要求我们坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论与重点论相统一的认识方法。 活动二:比较主要矛盾与主要方面比较主要矛盾矛盾的主要方面前提不同在复杂事物的许多对矛盾中在同一矛盾的矛盾双方中作用不同对复杂事物的发展方向起决定作用对某一事物的性质起决定

11、作用方法论不同抓住重点,集中力量解决主要矛盾分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面,抓主流。解题指导主次矛盾侧重从办事情的角度来讲,通常表述为:抓重点、抓中心,抓关键、突出任务、核心问题、放在首要地位等说法;矛盾主次方面侧重于从看问题的角度来讲,通常表述为 抓主流、辨方向、识大局(分析形势)、判断性质、占主体等词语 。 活动三:比较同一性与斗争性同一性(统一性)斗争性(对立性)区别含义矛盾双方相互吸引、相互连结的属性和趋势矛盾双方相互对立、相互分离的属性和趋势表现一定条件下相互依存;相互贯通(渗透、包含),并在一定条件下相互转化。相互区别;相互排斥。哲学上讲的“斗争”与生活中讲的“斗争”是共性

12、和个性的关系条件相对的,有条件的绝对的,无条件的联系同一性以斗争性为前提;斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,推动事物运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力对立统一规律【交流展示】学生自主构建知识体系【C:检测巩固卷】 班级 姓名 一、单选题1现实生活中常会出现“播下的是龙种,收获的是跳蚤”的现象。 这类现象蕴含的哲学道理有矛盾是相反相成的 预设与生成相背离矛盾双方的对立有绝对性辩证否定的实质是“扬弃”AB C D2菜根谭中说:“有妍必有丑为之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学寓意是矛盾在一定条件下可以相互转化矛盾的同一性

13、寓于斗争性之中世界上任何事物都处在相互联系之中 要加强自身的思想道德修养A B C D3下列名句与漫画蕴含哲理相同的是A不经历风雨,怎么见彩虹。(李宗盛真心英雄)B富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。礼记大学C山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游游山西村)D将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。老子4“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败”。下列古语与这句人生警句蕴含的哲理相一致的是A从天而颂之,孰与制天命而用之B泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦C其为政也,善因祸而为福,转败而为功D善不积不足以成名,恶不积不足以灭身5与漫画断线风筝寓

14、意相同的是A旁观者清,当局者迷 B差之毫厘,谬以千里C城门失火,殃及池鱼 D塞翁失马,焉知非福6农夫山泉瓶装水标准被指不如自来水,北京某媒体对其饮用水中砷、镉等5项指标超标提出质疑。长期以来,人们认为砷元素含有剧毒,会对生命构成严重威胁。然而科学家经过研究实验,发现一种新的细菌,能够利用剧毒的砷进行新陈代谢,并以砷作为构成生命的结构元素。科学家对砷元素的研究表明人们对砷元素的真理性认识是具体的、有条件的科学家的研究实验使矛盾的同一性转化为斗争性砷元素与不同生命体之间的对立统一呈现出不同的特点砷元素的结构在不同的生命环境中发生了相反的转化A B C D7研究表明,风险投资的最佳合作伙伴,应该是一个从来没跟你进过同一个大学,从来没跟你在同一个公司工作过,而且跟你不是一个种族的高学历者。因此,当我们考虑找人创业,找人合作,哪怕是找人了解什么信息的时候,“弱联系”才是最佳选择。以上蕴涵的哲学道理是A矛盾是事物发展的源泉和动力 B没有联系,就没有世界,也就没有发展C文化的多样性有利于事物的发展 D发展要坚持适度原则82013年9月13日,由中国人权研究会和中国人权发展基金会共同主办的第六届北京人权论坛在北京闭幕。在本届论坛上,很多代表介绍了本国在人权领域所取得的成就和面临的挑战。他们认为,每

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