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1、根据语境填空1孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，。与朋友交往要。2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：，。3秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起，。4黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：。5关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ：，明日必有大雨到。课文积累填空：1. ，潭面无风镜未磨。2.浮天水送无穷树， 。3. ，勿施与人。4.爱人者， ，敬人者， 。5.天上鱼鳞斑， 。阅读理解春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的 春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富
2、有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有
3、白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分） 2、用“”划去里用得不恰当的词语。（2分） 3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（2分） 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分） ABB：、。 ABCC：、。 AABC：、。 AABB：、。 5、请写出第二、三、四自然段的意思。（3分）第二自然段：第三自然段：第四自然段：6、本文（ ）（2分）表现了作者喜爱春天的思想感情
4、。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。二、给带点的字选择正确的读音，画上“”。 （5分）1.我游览过红叶似（s sh）火的香山。2.溪声也时时变换调（dio tio）子。3.小朋友最爱喝饮（yn yn）料。4.中（zhng zhng）国有上千万的彩民，中(zhng zhng)彩的人并不多。三、给下面加“_”字选择正确解释，把字母填在括号里。（4分）“拜”：A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来，表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。1鲁班上山拜师学艺。（ ）2每逢春节，我都去爷爷家拜年。（ ）3小明去拜见他的启
5、蒙老师。 （ ）4请你帮忙照看我孩子，拜托了。（ ）四、按要求，补充词语。（6分）1、把词语补充完整。（3分）（ ）（ ）不解 （ ）（ ）不堪 （ ）（ ）壮阔 2、写上对应的成语。（3分）知己知彼_运筹帷幄_围魏救赵五、根据句子意思写出加“”的词的反义词。（3分）1人生有失败，也有。2山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样。3蚂蚁是渺小的，然而它的精神却是。六、根据语境填空。（9分）1孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，。与朋友交往要。2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：，。3秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起，。4黄河是中华民族的摇篮，请你为
6、保护黄河设计一则标语：。5关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ：，明日必有大雨到。七、按要求改写句子。 （6分）1、衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）。2、教室里真静啊， 静得。（补充完整）3、太阳真红，红得像。（从颜色上比喻）4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）6、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）。八、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用2.宽容、关爱3.机智勇敢4.自尊、自强5.认真、实在（1）夜莺的歌声中的小
7、夜莺 （ ）（2）尊严中的哈默 （ ）（3）万年牢中的父亲（ ）（4）中彩那天中的父亲（ ）（5）将心比心中的母亲（ ）九、快乐阅读。（24分）（一）课内阅读（8分）捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严
8、！1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。（2分）2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么？（2分）3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（2分）4、结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。（2分）（二）课外阅读（14分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果
9、有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）2、用“”划去里用得不恰当的词语。（2分）3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（2分）4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）ABB：、。 ABCC：、。AABC：、。 AABB：、。5、请写出第二、三、四自然段的意思。（3分）第二自然段：第三自然段：第四自然段：6、本文（ ）（用“”表示）（2分）表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。十、习作(30分)题目：_
