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1、根据语境填空1孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要,。与朋友交往要。2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,。3秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起,。4黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:。5关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 :,明日必有大雨到。课文积累填空:1. ,潭面无风镜未磨。2.浮天水送无穷树, 。3. ,勿施与人。4.爱人者, ,敬人者, 。5.天上鱼鳞斑, 。阅读理解春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的 春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富
2、有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有
3、白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分) 2、用“”划去里用得不恰当的词语。(2分) 3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(2分) 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分) ABB:、。 ABCC:、。 AABC:、。 AABB:、。 5、请写出第二、三、四自然段的意思。(3分)第二自然段:第三自然段:第四自然段:6、本文( )(2分)表现了作者喜爱春天的思想感情
4、。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。二、给带点的字选择正确的读音,画上“”。 (5分)1.我游览过红叶似(s sh)火的香山。2.溪声也时时变换调(dio tio)子。3.小朋友最爱喝饮(yn yn)料。4.中(zhng zhng)国有上千万的彩民,中(zhng zhng)彩的人并不多。三、给下面加“_”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)“拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来,表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。1鲁班上山拜师学艺。( )2每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )3小明去拜见他的启
5、蒙老师。 ( )4请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )四、按要求,补充词语。(6分)1、把词语补充完整。(3分)( )( )不解 ( )( )不堪 ( )( )壮阔 2、写上对应的成语。(3分)知己知彼_运筹帷幄_围魏救赵五、根据句子意思写出加“”的词的反义词。(3分)1人生有失败,也有。2山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样。3蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是。六、根据语境填空。(9分)1孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要,。与朋友交往要。2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,。3秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起,。4黄河是中华民族的摇篮,请你为
6、保护黄河设计一则标语:。5关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 :,明日必有大雨到。七、按要求改写句子。 (6分)1、衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句)。2、教室里真静啊, 静得。(补充完整)3、太阳真红,红得像。(从颜色上比喻)4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)6、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)。八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)1.诚实、有信用2.宽容、关爱3.机智勇敢4.自尊、自强5.认真、实在(1)夜莺的歌声中的小
7、夜莺 ( )(2)尊严中的哈默 ( )(3)万年牢中的父亲( )(4)中彩那天中的父亲( )(5)将心比心中的母亲( )九、快乐阅读。(24分)(一)课内阅读(8分)捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严
8、!1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?(2分)3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?(2分)4、结合生活实际,谈谈你对尊严的理解。(2分)(二)课外阅读(14分)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果
9、有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)2、用“”划去里用得不恰当的词语。(2分)3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(2分)4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)ABB:、。 ABCC:、。AABC:、。 AABB:、。5、请写出第二、三、四自然段的意思。(3分)第二自然段:第三自然段:第四自然段:6、本文( )(用“”表示)(2分)表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。十、习作(30分)题目:_