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1、教 育 学复 习 题绪论 第一章 教 育一、填空1、 教育学是研究 ，揭示_的科学。2、 中国教育史上第一个大规模创办私学的教育家是_。3、 世界上最早的教育著作是_。4、 西方最早的教育专著是雄辩术原理，作者是_。5、 西方首次把教育学列为一门独立学科的是英国学者_，他于1623年发表了 一文。6、 最早的具有比较完整体系的教育学著作是_写的 。7、 第一部现代意义上的教育学著作是 。8、 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的教育家是_。他提出_ 、_、 _等主张。9、我国无产阶级教育家杨贤江写了 一书，开了用马克思主义观点来阐述教育学的先声。10、历史上有五种不同形态的教育，他们分别是_、_
2、、_、_、_。11、原始社会的教育是和_和_紧密结合在一起的。我国奴隶社会的学校，有_、_、_、_。奴隶社会学校的学习内容有_、 _、 _、_、_。12、西方奴隶社会的教育主要以_和_的教育为代表。西方封建社会的教育主要是_和_。13我国的教育现代化，应该落实“_”的战略地位，以 _为重点，抓住_这个中心环节，为培养具有创新精 神、实践能力和崇高理想的一代新人而努力奋斗。14、教育“三个面向”是一个有机整体，教育面向现代化是_，教育面向世界和未来又是面向现代化的_。15、教育的功能表现在_和_两方面。教育的社会功能主要是指教育对_所发挥的作用。教育的人的发展功能主要是指教育对（ ）的推进和形成
3、的作用。16、德国教育家（ ）把伦理学和心理学引入教育学，于1806年发表了著名的（ ），该书被认为是第一部现代意义上的教育学著作。他形成了“传统教育”思想和教学模式，这个以（ ）为基础，在教师的主导下系统地传授知识，即是以 （ ）、（ ） ，（ ）为中心的“三中心”的教学模式，对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。17、以美国教育家（ ）为代表的实用主义教育流派，强调“教育即生活”、“学校即社会”、“ ”等教育和教学原则，提出了以 （ ）为中心的活动教学 ，形成了“现代教育”思想和教学模式。18、我国当代教育发展的总趋势是（ ）。19、根据生产力的发展水平分，可以把教育划分为（
4、）和（ ）两个发展阶段。20、现代教育是以使用（ ）为标志的大工业生产水平下的教育。21、小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（ ）地位，二是决定于小学教育 在儿童发展中的（ ）作用。 22、1983年，中国改革开放的总设计师邓小平为北京景山学校题词：“教育要（ ），（ ） ，（ ） 。二、选择1中国历史上最早提出“教学相长“的著作是（ ） A大学 B中庸C学记 D春秋2、_是中国古代学校的萌芽。( ) A.庠 B.序 C. 学 D. 瞽宗3、第一个提出要使教育学成为科学的是_，他的教育学说成为了后世传统教育学的根基。( ) A.夸美纽斯 B. 杜威 C.杨贤江 D.赫尔巴特4、
5、在教育发展过程中，_是主张“儿童中心论”的代表人物。( ) A.布鲁纳 B.凯洛夫 C.杜威 D.陶行知 E.康德5、.教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的_。( )A.教育论 B.大教学论 C.普通教育学 D.师论 E.理想国6、雄辩术原理一书的作者是 ( ) A 柏拉图 B 亚里士多德 C 昆体良 D苏格拉底 7、第一次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的学者是 ( )A 康德 B培根 C夸美纽斯 D卢梭 8、在教育史上，一般认为第一本教育学著作是 ( )A 论科学的价值和发展 B 大教学论 C 学记 D 论语 9、在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的学者是 ( )A
6、康德B 夸美纽斯C 赫尔巴特D 林克 10、被公认为第一本现代教育学著作是 ( )A 康德论教育B 普通教育学C 教育漫画D 爱弥儿11、赫尔巴特的普通教育学发表于 ( )A 1803年B 1806年C 1693年D 1762年12、社会越进步发展，教育的社会功能范围就越_。( )A大 B 小 C 稳定 D 易变13、目前我国教育的重点应该是_。( )A中等教育 B职业教育 C 基础教育 D 高等教育14、以军事教育为主的的典型代表是（ ）。A 斯巴达 B雅典 C 印度 D中国15、我国九年义务教育对于适龄儿童、少年来说，是（ ）。A 权利和义务 B 权利 C义务 D 都不是16、提出“自然教
7、育”思想的思想家是( ) A 卢梭B 吉鲁C 克伯屈D 洛克17、实用主义教育学的代表人物是 ( ) A 狄尔泰B 杜威C 鲍尔斯D 阿普尔18、马克思主义观点认为，培养全面发展人的惟一方法是( ) A 脑力劳动与体力劳动相结合 B 城市与农村相结合C 知识分子与工人农民相结合 D 教育与生产劳动相结合 19、马克思主义观点认为，教育起源于 ( ) A 心理模仿B 生物本能 C 人的理性D 生产劳动 20、教育的生物起源说的代表人物是 ( )A 孟禄B 勒图尔诺 C 达尔文D 特朗里 21、教育的心理起源说的代表人物是 ( ) A 勒图尔诺 B沛西。能 C 孟禄 D达尔文 22、人类最早的学校
8、出现在公元前 ( )A 2500年 B 2000年 C 1500年D 1000年【A】 23、我国古代学校产生于 ( )A 夏朝B 商朝C 周朝D 秦朝【B】 24、学校教育与生产劳动相脱离始于( ) A 原始社会 B奴隶社会 C 封建社会 D资本主义社会 25、我国封建社会的教育内容主要是 ( )A 道德文章B 天文学 C 医学D 算学【A】 26、世界上最早颁布义务教育法的国家是 ( )A 美国B 英国C 日本D 普鲁士【D】 27、教育要满足不同年龄阶段的受教育者的教育要求是指教育的 ( )A 终身性B 国际性C 公共性D 民主性【A】28、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（ ）A
9、教育即生活 B社会即学校C做中学 D生活即教育29古希腊斯巴达教育比较重视（ ）A军事体操教育 B政治哲学教育C天文数学教育 D全面发展教育30下列不属于骑士七技的范围的是（ ）A骑马 B投枪C音乐 D吟诗31教育心理起源论认为教育起源于（ ）A生产劳动 B模仿C语言 D动物本能32、教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ） A教育哲学 B教育心理学C教育学 D教学论33、“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（ ） A大学 B中庸C论语 D春秋34近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之 上（
10、 ） A夸美纽斯 B赫尔巴特C杜威 D洛克35下列说法不正确的是（ ） A教育将随国家的消亡而消亡 B一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D教育现象最早出现于奴隶社会36在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（ ）A斯巴达教育 B雅典教育C教会教育 D骑士教育三、简答1、简述教育的起源学说。2、现代教育有哪些基本特点？3、小学教育有哪些基本特征？4、略述小学教育在整个教育中的基础地位和在儿童发展中的启蒙作用。5、 教育的本质特点是什么？怎样正确理解教育的含义？6、我国教育现代化的指导方针是什么？第 二 章 学 校一、填空1、 学校的基本功能是利用一定的_和选定的_实施教育教学活动，培养社会需要的合格人才。2、 学制是由纵向的_和横向的学校类型构成。3、 中国第一个学制系统产生于_年，这就是_，又称_。4、 我国第一个正式实施的学校教育制度是_。5、 学校文化从形式上来看，可以分为_、_和_。6、 学校管理是由_、_和_三个基本因素组成。7、 学校的管理对象是指学校的_、_、_、_、_、_、_。8、学校管理的基本途径是_。9、沟通在学校管理起到_、_
