山东省2017届高三上学期第二次月考生物试题-word版含答案

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1、菏泽一中高三生物试卷注意事项:1答题前请先填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2请将选择题的答案用2B铅笔正确填凃在答题卡上,非选择题的答案用0.5mm的黑色签字笔填写在答题卡相应区域,超出规定区域的答案无效。第I卷(选择题,共50分)一、选择题(共40道小题。1-30题,每题1分,31-40题,每题2分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中正确的是A能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体B线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、蛋白质和磷脂等成分D吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多2.在人体内,HIV病毒与特异

2、性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到A.核糖、多种氨基酸B.磷脂、20种氨基酸 C.5种含氮碱基、20种氨基酸D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸3.在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A腺嘌呤核糖核苷酸 B腺苷C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤4.下列有关细胞结构的叙述正确的是A有细胞壁的细胞都具有核膜结构B核糖体不具有生物膜结构,因此其组成中不含有磷脂和蛋白质C利用蛋白酶处理染色体后,剩余的丝状物主要是DNAD含有色素的细胞器只有叶绿体5.下列关于生物大分子的叙述,正确的是 A. 蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的,B. DNA是一切

3、由细胞构成的生物的遗传信息载体C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子 D. 叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成6.下面对几种细胞器的说法中,正确的是A所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B与之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C通过一定的染色技术,光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D上进行的反应都需要提供能量7.下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体 酵母菌的转录和翻译同时进行鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇 天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶原核生物细胞不含线粒体,不

4、能进行有氧呼吸 A2个 B3个 C4个 D5个8.关于DNA和RNA的叙述,正确的是 A.DNA有氢键,RNA没有氢键 B. 细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNA D. DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质9.埃博拉病毒(EBV)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热(EBHF)的烈性病毒。该病毒基因组为单股负链RNA(与mRNA 互补),有18959 个碱基。吞噬细胞是首先被病毒攻击的靶细胞,病毒在感染细胞的胞质中复制、装配,以出芽方式释放,其增殖过程如下图所示。关于该病毒的叙述,正确的是A科学家为研究埃博拉病毒,用

5、富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒 B一个病毒RNA分子复制形成一个新的病毒RNA至少需要37918 个核苷酸 C病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫,但对细胞免疫影响较小 D病毒在宿主细胞内复制、装配后,以出芽方式释放,体现了细胞膜的功能特点 10. 下列关于生物体内化合物说法错误的是AATP的合成一般与放能反应相联系B核糖体上合成的蛋白质都应具有相应的结构与功能C甲状腺激素受体和生长激素可以在人体同一个细胞中产生D激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用11.下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B细胞膜上的受体是细胞

6、间信息交流所必需的结构C生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系12.幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的螺旋状短杆菌,具有强的脲酶活性,是慢性活动性胃炎、消化性溃疡和胃癌的主要致病原因。下列关于幽门螺杆菌的说法中,正确的是A.用健那绿染液对其进行染色,可以看到其细胞质被染成绿色B.储存其遗传物质的主要场所是拟核,该菌含有质粒,可以为基因工程提供载体C.该菌合成和加工蛋白质所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等D.该菌菌体表面存在多种抗原成分,可刺激宿主T淋巴细胞产生多种抗体13.如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程,下列对该

7、过程的叙述中,错误的是A.步骤加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌B.步骤的目的是破坏细胞膜C.步骤的目的是分离细胞器或细胞结构D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法14.下列有关细胞结构与功能相适应的叙述,错误的是A卵细胞体积大,有利于进行物质交换B精子中的线粒体聚集在尾基部,有利于运动C线粒体内膜向内腔折叠形成嵴,增大了呼吸酶附着面积D哺乳动物成熟红细胞无核,为能携带O2的血红蛋白腾出空间15.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A有溶酶体的细胞一定不是原核细胞 B没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用C有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸 D没有高尔基体的细胞

8、一定不能合成蛋白质16.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是 A小肠绒毛上皮细胞从肠腔吸收甘油 B性腺细胞合成并分泌性激素C肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白 D胰岛B细胞合成并分泌胰岛素17.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是A叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖 B叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜C二者都能进行DNA复制和蛋白质合成 D二者都能在膜上进行ATP 合成18.细胞核是细胞代谢和生物遗传的控制中心,下列叙述不正确的是A核膜包含两个磷脂双分子层,主要由蛋白质和磷脂构成B胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多 C染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D

9、细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔允许大分子任意通过19.某蛋白质由2条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子多少个An2 Bn4 Cn2 Dn420.仔细观察下面四幅图,下列叙述错误的是 A 图甲中共有8种核苷酸 B组成人体的化合物乙,其种类取决于R基C组成丙化合物的单糖是脱氧核糖 D在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖21.下列实验中,科学家使用的方法不同于其他的是A科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究 B恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所C鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水 D卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径22.右图表示某绿色植物在15和25条件下

10、,光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是A当光照强度等于0时,该植物在25时比15多吸收氧气10毫升/小时B当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等C当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产D当光照强度超过8千勒克司时,15下该植物光合作用的制约因素主要是暗反应23.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是A a、b、c表示温度,则一定是abc Ba、b、c表示pH值,则cba Ca、b、c表示酶的浓度,则abc Da、b、c表示温度,则不可能是cba 24.

11、 如图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列有关说法错误的是A光照强度由a到d时,叶肉细胞净光合速率增加B光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率C若光照强度长期为c,该绿色植物不能正常生长D光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO225.当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时,下列叙述正确的是A. 如果测得O2吸收量CO2释放量,则无氧呼吸消耗的葡萄糖多B. 如果测得呼吸作用的过程中没有产生水,则有还原性氢的积累C. 如果测得CO2释放量:O2吸收量4:3,则无氧呼吸占优势D. 检测CO2的产生可用溴

12、麝香草酚蓝溶液,随着CO2的释放,溶液的颜色变化是由黄变绿再变蓝26.将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30 %的蔗糖溶液中,过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示,请据图判断,错误的是A苔藓细胞的细胞液浓度低于30%,发生了质壁分离B处为红色,处为绿色,处为无色C高温加热后的苔藓细胞重复实验,观察的结果不同D用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液,观察的结果相同27.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C.酶在不同温度时催化能力一定不同D.可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响 28. 细胞内糖分

13、解代谢过程如右图,下列叙述错误的是A动物细胞内能进行过程或过程B酵母菌的过程在线粒体中进行C过程释放的能量转移至ATP和酒精中D乳酸菌细胞内,过程产生H,过程消耗H29.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是A人体剧烈运动的过程中,消耗氧气和产生二氧化碳的量相等B植物细胞质基质中消耗的ATP来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体C细胞呼吸过程中产生CO2的场所只有线粒体基质D检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸30.下列有关生物实验选材的叙述,错误的是A用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况B用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜C用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响D

14、用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象31. 下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是A甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验32.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25和30,如图曲线表示该植物30时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是 A a点上移,b点左移,m值增加 Ba点不移,b点左移,m值不变Ca点上移,b点右移,m值下降 Da点下移,b点不移,m值上升33.在晴朗的夏季,将一株正常生长的绿色植物放人密闭的透明玻璃罩内培养,每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度的变化量,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是A FG段表明

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