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1、（群讨论整理）家长重视心理教育，孩子才能很优秀！高陵三中王某某老师非常重视自己孩子的心理健康教育。她女儿上小学时曾寄托在我家里，初三和高三时她又多次向我请教孩子的心理教育和学习辅导问题。2012年女儿创造了高陵县高考最高成绩672分！这一事实也再次提醒人们对学生心理健康教育的关注！各位老师、各位家长、各位朋友：大家好？为什么我要强调家长关心孩子的心理健康教育呢？ 因为如果忽视了孩子的心理问题，即使你的孩子学习成绩很好，也不能算作孩子很优秀。因为他/她有可能在某个特殊时刻犯这种或者那种错误。药家鑫不是西安音乐学院的高才生吗？马加爵学习成绩不是很好吗？结果他们都杀人啦！他们给爸爸妈妈带来的难道不是
2、耻辱又是什么呢？在我们周围，每年都有些孩子学习很好，后来却因心理问题辍学、自杀、离家出走，或者犯精神疾病。 况且，很多孩子很聪明，因为心理不成熟，不好好学习，或者不会学习，成绩也不好。实践证明：良好的心理也会让你的孩子更努力更科学更有效地学习，取得更优异的成绩！ 过去我也不重视这个问题，所以我的孩子学习成绩就不好。当我明白过来的时候，一切都为时过晚，但我不希望其他人也吃后悔药。 我是高中六六级学生，由于文化大革命的影响，当年并没有高考，1969年进学校教书。自己生在农村，高中毕业的我由于不懂教育学、心理学，教育学生简单粗暴，教育子女也是“一说、二骂、三打”。应该说，那时候的我不是一个称职的教师
3、，也不是一个合格的家长。1982年我陕西师大毕业后，热衷于研究学生心理咨询和学习方法辅导，但是却忽略了对自家孩子的辅导。当我逐步认识到这个问题的时候，他们已长大成人了。1995年我有了孙子。在父亲的生日宴会上，我向家里人承认自己过去在家庭教育上的一些做法是极其错误的，表示要把心理教育用于家庭教育，以孙子为研究对象进行这方面的实践。为什么要这么做呢？因为心理素质不仅是素质教育基础，而且也是家庭教育的基础。干任何事情，只有你想干才有可能干好，如果不想干就一定能找到不干的理由。身教重于言教，要教育好孩子，家长首先要有好的心态，好的品德。家长用充分的爱心加耐心，才能正确对待家庭教育中所遇到的各种问题。
4、过去，我和许多人一样，以为“父母过去是如何教育我们的，我们就用同样的方法对待自己的孩子。”我也认为只要给孩子提供足够的学习和生活必需就应该说已经尽到家长的责任了。孩子学习好不好，或者将来无所事事是他们自己的事。现在，我认识到这种想法和做法是错误的。因为社会在进步，教育目标更明确，只有对他们进行必要的心理和学习的双重引导，提高孩子的心理认知能力，良好的观察能力、记忆、思维能力，丰富的想象能力，有理想，有抱负，热爱学习，有学习兴趣，才能取得优异成绩，才能成为未来祖国有用的高素质人才。尤其是目前，学校教育还有许多不尽人意的地方，家长若不重视孩子的心理问题，不让孩子学会负责，努力学习，将来后悔就来不及
5、了。有人或许要问：“你作为爷爷，在教育孙子上是如何做的？”这个问题不是一句话两句话能说明白的问题。请看我的“李安民育人有方新浪博客”地址http:/ 我有一博文，题目是“我孙子的家庭作业百分之八十我替他做了。”从题目您很可能已猜出了我的做法。博文地址：http:/ 我还认为“奥数选拔学生”不可取，因为在“奥数”学习中让让孩子多次重复一类问题计算，很容易形成心理定势，不利于孩子发散思维能力的发展。 所谓的名牌小学和初中作业都特别多，用“题海战术”争取高分，不利于培养提高孩子的学习能力。 有些名牌学校还提出“高密度大容量”等教学思想等，很不利于反映比较慢孩子潜力的挖掘和能力的提高。这样做从实质上已
6、经让很多孩子输在了起跑线上。 因此，我写了“对一个奇怪现象的分析”一文。博文地址： http:/ 谈如何提高学习成绩和学习能力的问题。我还发现人们（老师和家长）对孩子的心理教育确实存在许多错误认识。这给我们研究家庭教育提供了许多可值得探讨的问题。前几天，我在高陵的一个辅导机构的墙报上看到他们对家长的建议中写道“惩罚孩子时可强迫孩子做家务”。我认为这样做会给孩子一种暗示“做家务是一件极不光彩的甚至是耻辱的事情。”这其实也反映了很多家长和老师厌恶劳动，厌恶劳动人民，甚至瞧不起一直从事体力劳动的父母的心理。如果孩子把字写错啦，有些老师和家长惩罚孩子把这些字写好多好多遍，也会给孩子一种暗示“写字做作业
7、是不光彩的事。”他会热爱学习吗？他不厌学才怪呢！如果我们说：宝宝刚才这几个字没写的不够好，如果再练几遍，一定会更好。他也许很乐意再写几遍，然后我们及时给予表扬。久而久之，他会认为学习是一件很快乐的事。我们经常会遇到一些老师和家长引用古人“头悬梁准刺骨的故事”说明学习是一件很苦很苦的事情。其实这个故事本身就不可信，是误传。不信你自己体验一下“头悬梁”和“锥刺股”的味道，想一想，这样做能不能安心学习？这些故事讲多了，绝对不会让孩子感觉学习快乐，只能让孩子产生逆反心理。很多家长把心理问题和心理疾病、精神疾病联系在一块，认为一般人是没有心理问题的。这钟认识是不对的。由于对心理咨询缺乏了解，当一些孩子有轻微心理问题时，老师和家长会让孩子停课去大医院咨询治疗，有的还去素质训练营，给孩子造成了巨大的心理压力，心理问题越来越严重。像这样的案例我在心理辅导中遇到了好多，有的孩子因此彻底不能再回到学校。请看典型案例：双重引导让她的命运彻底改变啦！http:/
