资源环境问题

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1、走可持续发展之路,团旺中心中学 王秀娟,教学目标:,1.知道我国面临的人口、资源、环境状况的严峻性。 2.综述人口、资源、环境与经济发展之间的关系,说明实施可持续发展战略的重要性。 3.知道计划生育、保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。 4.正确理解坚持科学发展观的意义 5.通过综合做到理论联系实际关注身边及国际大事、能运用所学理论解决社会实践问题。,。,右图漫画的寓意是什么?,中国的人口,每分钟出生38人 每小时出生2280人 每天出生5万人,每月出生170万人 每年出生2000多万人 平均每3秒钟出生两个婴儿,上课到下课45分钟时间将有1800个婴儿呱呱落地。,我国人口现状的基本特点:

2、,人口基数大 新增人口多 人口素质偏低,坚持计划生育的基本国策,人口过多和过快增长带来 了哪些负面影响呢?,我国的资源问题,我国每创造1美元的国民生产总值,消耗掉的煤、电等资源与其他国家相比 是 美 国 的 4. 3倍 德国法国 的 7. 3倍, 是 日 本 的 11.5倍,我国自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,资源相对短缺。,我国既是资源大国、又是资源小国,我国的资源开发和利用状况,森林过伐、草原过牧、水面围垦缩小,近海捕捞过度,水产资源下降,对一些矿产资源也滥采。 近海3000万亩沿海滩涂,已利用的不到10% 。 全国淡水水面共约7000万亩,近一半尚未利用 。 中国水能资源潜力更大

3、,开发利用程度不到5% 。,开发不合理、利用率低、资源浪费严重,我国的环境问题,你觉得我们的生态环境总体在恶化?还是在改善?,想一想,总体在恶化, :,你知道我国的环境存在哪几类问题吗?,局部在改善,环境问题,大气污染 水质污染 噪声污染 食品污染 不适当开发利用自然资源,环境问题给人类带来哪些严重的危害?,面对我国面临严峻的人口、资源、 环境问题,中国应该做出什么样的 战略性的选择呢?,走可持续发展之路,坚持计划生育基本国策,坚持保护资源和环境的基本国策,可持续发展是正确选择,1981年内蒙古某地发展起了一个羊绒集团。生产羊 绒制品需要在当到大规模地发展养羊业,但是,超 载放牧却导致了草原生

4、态严重失衡,造成该地几年 没有降雨,水井干枯。该地原有200多户居民,到了 2001年6月仅存4户,牧民逐水而居,四散各地。恶 劣的自然环境导致经济萎缩,进而使牧民生活走向 贫困。,为了当地居民的生存和发展,办起了羊绒衫集团,大规模的发展养羊业,过度放牧,草原退化、水井干枯,经济萎缩、牧民生活走向贫困,这个羊绒集团当初该不该建?,这个羊绒集团现在还能否存 在和发展下去呢?,人 口,资 源,环 境,想一想,经济发展,相互作用,相互 影响,相互制约,人口增长过快,资源的过度消耗和环境的破坏,阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展,牧民的呼声给我们什么启示?,我们要正确处理好人口、资源、环境与经济发展

5、之间的关系,就要走可持续发展之路。,当地牧民说:“羊绒衫厂,你要牺牲多少自然资源换取经济利益;而你又将用多少经济利益才能恢复和保持自然平衡?,就是十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,科学发展观,树立科学的发展观,以人为本的发展观 全面的发展观 协调的发展观 可持续的发展观(人类一代接一代的永续发展),走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,加剧自然灾害的发生 威胁生态平衡 危害人们的身体健康,给资源和环境带来了沉重的负担 就业压力越来越大 影响经济增长的速度和规模 影响综合国力的增强和人民生活水平的提高,我国面临着严峻的人口形

6、势,我国面临着严峻的资源问题,人均占有资源量少,资源相对紧缺 对资源的需求量不断增加 开发不合理、利用率低、资源浪费严重,我国面临严重的环境问题,走可持续发展之路,小芳的家座落在一条小溪旁。以前,小溪清澈见底,人们常在小溪里捕鱼捉虾,洗衣洗菜。后来,小溪的水渐渐变得混浊起来,可爱的鱼虾不见了踪影,人们也不敢在小溪里洗衣洗菜了。原来,在小溪的上游建了一家造纸厂,厂里的污水直接排进小溪,日子长了,小溪被污染了。 当地一些居民认为,在造纸厂打工能赚钱,一点污染算不了什么。还有一些居民认为虽然造纸厂能带来一时的经济效益,但从长远看,得不偿失。,1.你赞成当地居民的哪一种观点,为什么? 2.假如自己是小芳,面对被污染的小溪会有什么感受? 3.就如何处理好材料中经济发展与造纸厂污染的关系,提出你的建议。,我 与生活,(1)社会调查:你所在的学校周围存在哪些环境问题?请你向相关部门提出至少两条解决这些问题的建议。 (2)结合自己的实际,谈谈在创建绿色环保学校活动中,你打算怎么做?,(1)、环境问题:大气污染、河水污染、白色垃圾污染等等 建议:加大宣传力度,强化管理 植树造林,加大河水的净 化力度 尽量不使用塑料袋等,(2)积极参加环保义务宣传活动 爱护花草树木 不乱扔废物 节约水、电、粮食等 与破坏绿色环保的行为作斗争 垃圾分类处理,class over,

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