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题目,姓名,一、教材分析,1、分析教材 2、前期课程，后续课程,二、学生分析,授课对象的特点、基础等,三、教学目标,知识目标 能力目标 素质目标,四、教学重点、难点,1重点 2难点,五、教学方法和创新点,六、教学过程,1、复习旧课 2、导入 3、知识构造（讲一下所讲知识点的相关知识，几句话，最好是背出来。或者关键词提醒的方式） 4、互动环节的设置（如何设置课堂的互动、游戏环节，最好能引起评委的兴趣和参与） 5、等等 这个地方的幻灯片用3-4张。,七、作业安排,八、教学反思,教学反思有利于对下节课程目标进行调整。是本节课学生对知识点掌握程度的一个反馈。教师要利用反思加强对课程的改进与学生的接轨。（这一点嘴巴说出来） 写的内容是：例如，通过本次课，同学们学会了什么，但是存在什么的不足，以后怎么改进等。,Ps： 幻灯片控制在15p左右，简练，明确。时间控制在7-8分钟。 口齿清晰，仪态大方。 教学重点和难点突出，分析的时间长一些，另外教学方法也是出彩的，要讲好。 内容等没人感兴趣可以带过。有就行。 打印一份ppt内容的word文档，两页纸左右，发给每个评委一份。 写一篇给自己看的说课稿，背下来，不紧张。,
