《五年级上册科学课件-4.4测量力的大小｜教科版(共16张PPT) (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件-4.4测量力的大小｜教科版(共16张PPT) (2)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、测量力的大小,教科版五年级科学上册第四单元,自学指导（一） 认识弹簧测力计（学生交流汇报，生活中常见的弹簧测力计，弹簧测力计的构造、单位及测量范围。）,平板式弹簧测力计,圆筒弹簧测力计,条形盒弹簧测力计,认识测力计,表1：观察弹簧测力计记录表,弹簧,挂钩,提环,指针,刻度板,火眼金睛 （小组合作交流，观察刻度板，看刻度板上都标着什么呢？你有什么发现？）,国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N 这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的我国也用牛顿作为力的单位 1牛100克力,弹簧的特性 受力大 伸长长 受力小 伸长短,读出下面各弹簧秤的示数,_N,_N,_N,0.5,1,1.5,自学指导（
2、二） 弹簧测力计的使用方法（结合自己的生活经验，交流、探讨测力计的使用方法。),如何使用测力计： （1）拿起测力计，先检查指针是不是在0的位置。 （2）读数时，视线与指针相平。 （3）测量的力不能超过测力计的测量范围。 (注：在测量前先对物体进行估测;为了测量的准确 性，实验时我们可以测量两次。）,表2：用弹簧测力计测量物体重力的大小的记录,今天我们有什么收获,交流、汇报 1.今天我们认识了弹簧测力计，弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。 2.知道了力的大小是可以测量的；力的单位是“牛”。 3.会使用弹簧测力计测量力的大小。,课后作业 1.在家用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计； 2.测量生活中的物品，并记录它们力的大小；,
