2013生物高考

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1、2013年江苏省高考生物试卷一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分每题只有一个选项最符合题意1(2分)(2013江苏)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是()A脂质不参与生命活动的调节B蛋白质是生物体主要的能源物质C核酸是生物体储存遗传信息的物质D糖类不参与细胞识别和免疫调节2(2分)(2013江苏)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是()A细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性3(2分)(201

2、3江苏)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A分裂间期有DNA和中心体的复制B分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期4(2分)(2013江苏)某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,操作错误的是()A加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨B用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNAC加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌D加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热5(2分)(2013江苏)关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是()A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次D研磨叶

3、片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素6(2分)(2013江苏)下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是()A可用包埋法制备固定化酵母细胞B反应产物对固定化酶的活性没有影响C葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应7(2分)(2013江苏)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是()A细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传D良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老8(2分)(2013江苏)如图为某生物一个细胞的分裂图象,着

4、丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体下列表述正确的是()A图中细胞处于减数第二次分裂前期B图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D染色体1与3必定会出现在同一子细胞中9(2分)(2013江苏)一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是()A换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮C为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D一个视野中,用10倍物镜看到8个细胞,用40倍物镜则可看到32个细胞10(2分)(2013江苏)在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以

5、保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1年后两段边坡的检测结果如下表下列分析合理的是() 边坡处理方式植被覆盖率(%)小型土壤动物土壤有机质(g/kg)物种数个体数甲种植植物973726019.8乙不干预892811.9A可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性B小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果C边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木D边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧11(2分)(2013江苏)某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是()A利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B采用花粉粒组

6、织培养获得单倍体苗C采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养12(2分)(2013江苏)如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是()A四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素C人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同13(2分)(2013江苏)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子

7、下列做法错误的是()A首先经超排卵处理后进行体外受精B从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫14(2分)(2013江苏)某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验下列相关叙述正确的是()A酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高B先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵C与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖15(2分)(2013江苏)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是()A我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B国际上大

8、多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上16(2分)(2013江苏)下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是()A贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态B水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失17(2分)(2013江苏)将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是()A探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C实验

9、开始前对改装后整个装置进行气密性检查D改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通18(2分)(2013江苏)某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理下列叙述正确的是()A培养基分装到培养皿后进行灭菌B转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D培养过程中每隔一周观察一次19(2分)(2013江苏)下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导20(2分)(2013江苏)下面关于蛋白

10、质分子结构与功能的叙述,错误的是()A不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分每题有不止一个选项符合题意每题全选对者得3分,其他情况不得分21(3分)(2013江苏)在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀预期观察到的实验现象是()A1、3、5号试管内都呈蓝色B3组实验中甲组和乙组的实验结果相

11、同C4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色22(3分)(2013江苏)小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达下列相关叙述正确的是()A设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列CPCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞23(3分)(2013江苏)为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是()实验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影

12、响过氧化氢溶液新鲜的肝脏研磨液温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林试剂A实验B实验C实验D实验24(3分)(2013江苏)将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果如图下列分析合理的是()A秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法B土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解C如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势D从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物25(3分)(2013江苏)现有小麦种质资源包括:高产、感病; 低产、抗病; 高产、晚熟等品种为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a高产、抗病;b高产、早熟;c高产、抗旱下述育种方法可行的是()A利用、品种间杂交筛选获得aB对品种进行染色体加倍处理筛选获得bCa、b和c的培育均可采用诱变育种方法D用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c三、非选择题:本部分包括8题,共计65分26(7分)(2013江苏)在江苏某地进行稻田养鱼的实验

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