《2018年秋九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 2.5 罗马城邦和罗马帝国课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 2.5 罗马城邦和罗马帝国课件 新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5课,初中九年级,古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪罗马统一了整个亚平宁半岛。公元前1世纪，罗马城成为地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。罗马的兴起有哪些原因？,学习目标,古罗马地理位置、文明发源地、 罗马共和国的建立，罗马帝国的建立、发展、分裂和衰亡。,罗马共和国,罗马城位于意大利半岛中部台伯河畔，相传建立于公元前753年，最初由国王统治。,意大利半岛,1、罗马的地理环境,关于罗马城的起源有一段传说。相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生
2、下的 这对孪生兄弟投入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇 收养了他们。兄弟二人长大后，得知了身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城。后来，新城被命名为“罗马” 。,罗马的起源,知识拓展,时间：公元前509年 国家管理：贵族控制元老院，把持官职，并选举两个权力相等的执政官主持日常政务。平民同贵族进行了长期斗争，先后争取到了设置保民官、公布成文法典十二铜表法、担任国家最高职位、与贵族通婚等一系列政治和社会权利。,2、罗马共和国的建立,十二铜表法,时间：公元前5世纪中期。,地位：十二铜表法是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。,内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、
3、继承权、宗教法、刑法、民法等。,作用：对避免贵族滥用权力有所限制。,一统地中海,公元前3世纪中期，罗马基本征服了整个意大利半岛。,公元前3世纪中期到公元前2世纪中期：罗马与迦太基进行了三次“布匿战争”，成为西地中海地区的霸主。,到公元前1世纪中期，罗马成为一个以地中海为中心，地跨欧亚非三洲的大帝国。,罗马为什么能够如此迅速的扩张呢？,从共和到帝制,背景：罗马帝国统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。 实质：,奴隶制危机。,斯巴达克起义,公元前1世纪，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。,斯巴达克起义,斯巴达克起义（The War of S
4、partacus；前73前71年），是在斯巴达克斯领导下，罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义。这次起义是古罗马最大的一次起义，也是古代社会大规模奴隶反抗事件，在世界历史上具有重要意义。元老院宣布国家进入紧急状态，最后选任大奴隶主克拉苏统率大军，镇压起义军。公元前72年秋，斯巴达克的军队在意大利布鲁提亚半岛(今卡拉布里亚)集结，预计乘基利基海盗船渡过墨西拿海峡。但海盗不守信用，没有提供船只，在罗马军队的疯狂围攻下，6万名起义者战死，斯巴达克也壮烈牺牲。,知识拓展,思考：斯巴达克起义的意义？,斯巴达克起义的意义远远超出了起义的本身，它沉重地打击了奴隶主统治阶级，加剧了罗马奴隶制的经济危机，加速了罗
5、马政权由共和制向君主制的过渡。,恺撒（公元前101-公元前44年）罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家，出身贵族，年轻时热衷政治，表现出很强的野心。 公元前49年，他打败消灭对手后成为罗马的独裁者。 公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号。屋大维掌握了罗马最高统治权，成为事实上大权独揽的君主。 罗马共和国成为罗马帝国。,走向帝制：,恺撒采取了一系列改革措施，但却触动元老们的利益，引起元老贵族的不满。公元前44年3月15日，恺撒傲然昂首漫步进入元老院。当他走到大厅前的庞培雕像旁边时，几名身藏短剑的刺客一拥而上， 被连捅了23刀后，56岁的恺撒横尸厅前，成为古代恐怖主义最有代表性的牺牲品
6、之一。,恺撒之死,屋大维：古罗马杰出的政治家、古罗马帝国的创始者。 元首政治开始于公元前27年。元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和保卫奴隶主的利益，就赠给他“奥古斯都”的称号，意为神圣、庄严、伟大。在元首制下，元老院实际上受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝。所以，屋大维创立的元首制实质上是一种隐蔽的君主制，屋大维统治罗马是罗马帝国的开始。,知识拓展,外族入侵：4世纪末，“蛮族”日耳曼人开始大举入侵罗马帝国，帝国分裂为东西两个部分。,灭亡：476年，西罗马帝国灭亡。,帝国灭亡：,罗马的扩展、发展线索示意图,公元前8世
7、纪中期,前509年,公元前27年,公元2世纪,395年,476年,罗马共和国建立,罗马帝国建立,地跨欧亚非的大帝国,罗马帝国分裂,西罗马帝国灭亡,罗马城建立,公元前2世纪,地中海的霸主,1. 公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。下列关于这一时期的史实叙述错误的是 （ ） A. 与迦太基进行了三次布匿战争 B. 公元前2世纪，成为地中海的霸主 C. 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰 D. 公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀,C,解析: C “An eye for an eye and a tooth for a tooth。”是“以眼还
8、眼，以牙还牙”，这项规定出自于汉谟拉比法典，故选C。,随堂检测,2.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（ ） A. 赢得布匿之战 B. 推行种姓制度 C. 打败波斯帝国 D. 建立罗马帝国,D,解析: D 根据题干给出的“屋大维”可知相关事件是建立罗马帝国公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖,3.公历一年的12
9、个月起源于古罗马的历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号Augustus（奥古斯都）演变而来的。你知道屋大维是 （ ） A罗马城的建立者 B罗马共和国的建立者 C罗马帝国的建立者 D被元老院贵族刺杀的罗马统治者,C,解析：C本题考查的是屋大维的知识，公元前27年屋大维建立罗马帝国，所以屋大维是罗马帝国的缔造者，被元老院贵族刺杀的罗马统治者是凯撒，故答案选C。,4. 质朴浑厚、讲究实效的民族特性，崇尚美德、忠勇卫国、甘于牺牲的爱国精神，严明纪律、注重秩序的法治观念，罗马政治文化的影响是持久而深刻的。阅读相关史料，探究问题： 【遥远的战争，传奇的故事】 材料一 布匿战争是公元前264
10、前146年在古罗马和古迦太基之间的三次战争，名字来自当时罗马对迦太基的称呼 (布匿库斯)。布匿战争的结果是迦太基被灭，迦太基城也被夷为平地。 （1）同迦太基的战争对罗马的影响是什么？,（1）罗马控制的西地中海地区，成为西地中海地区的霸主。,【奴隶主的乐园，奴隶的地狱】 材料二 在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园:奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握利剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。 （2）古罗马历史上影响最大的奴隶起义的领导人是谁？起义影响如何？
11、,（2）斯巴达。沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。,【古代恐怖袭击的典型】 （3）图中被刺杀的人物是谁？ 【笑在最后的人】 公元前27年，元老院给屋大维上了一个新尊号:奥古斯都，“庄严、神圣”之意，这是一 个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国取代。 （4）罗马共和国如何发展为罗马帝国？,（3）凯撒。,（4）公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，罗马帝国进入了和平发展的时代。,BC8世纪,BC6世纪末,BC27年,分裂,罗马城邦,共和国时代,罗马建城,帝 国 时 代,395年,476年,1453年,东罗马帝国（拜占庭）,西亡,东亡,古罗马历史发展阶段,小结,再见,
