2018年中考历史复习方案 第5单元 世界现代史 第21课时 凡尔赛—华盛顿体系下的东西方世界课件 岳麓版

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1、第21课时 凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考 点 整 合,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考 点 聚 焦,考点1 凡尔赛华盛顿体系,考点整合,考点聚焦,重难突破,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,(续表),第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点2 资本主义世界经济危机,1背景:19241929年,世界资本主义经济出现一时的“繁荣”。资本主义各国经济繁荣的背后潜藏着许多矛盾。 2起止时间:1929年至1933年。 3地点:首先从美国爆发,迅速席卷了整个资本主义世界。

2、4特点:波及范围广、持续时间长、破坏性大。,考点整合,考点聚焦,重难突破,【特别提示】 德国的全部海外殖民地被瓜分最能体现巴黎和会分赃的性质。,纽约股票交易所前,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,5影响:它引起政治危机,资本主义世界各国的工农运动高涨,帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更趋激烈和尖锐。,考点整合,考点聚焦,重难突破,考点3 罗斯福新政 1背景 (1)1933年,罗斯福就任美国总统。 (2)面对严重的经济危机,罗斯福开始推行“新政”。 (3)新政力图用国家干预经济的办法,使经济尽快复苏。 2开始时间:1933年。,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西

3、方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,3内容 (1)中心措施是调整工业,通过了工业复兴法。 (2)改革银行制度,恢复银行信用。 (3)整顿农业。政府限制主要农产品的生产,销毁过剩的农产品,由政府给农场主补偿。 (4)兴建公共工程,增加就业机会,提高生产和消费能力。 4意义:罗斯福新政增强了国家对社会经济的调控能力;重振了美国经济,稳定了社会秩序;维护了美国的资产阶级民主制度。,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,【技巧点拨】 线索记忆图解: 【误区点拨】 罗斯福新政不可能改变资本主义制度的本质,也不可能从根本上消除资本主义的经济危机。,第21课时凡尔赛华盛顿

4、体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,考点4 德、意、日的法西斯化 1意大利法西斯专政的建立:1922年10月,意大利国王授权墨索里尼组阁,法西斯专政在意大利建立。 2德国纳粹党上台 (1)背景 德国受经济危机打击严重,经济萧条,社会动荡。 垄断资产阶级需要建立强权政府,对内稳定统治,对外打破凡尔赛体系的束缚,重新分割世界。 (2)标志:1933年,希特勒出任德国总理。 (3)措施 1933年,借“国会纵火案”,嫁祸于德国共产党,逮捕了大批共产党人和进步人士,进而取缔纳粹党以外的所有政党。 推行种族灭绝政策,疯狂迫害犹太人。 严密控制思想和文化教育。 推行国民经济军事化,大肆扩军备

5、战。 (4)影响:世界大战的欧洲策源地在德国形成。,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,3日本法西斯化 (1)背景:经济危机对日本的打击严重,阶级矛盾十分尖锐,以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。 (2)过程 1931年,日本发动九一八事变,之后霸东北。 1936年,受军部控制的新内阁上台,日本法西斯政权建立。 (3)影响:世界大战的亚洲策源地在日本形成。 【误区点拨】 在经济危机打击下建立法西斯统治的是德国和日本,意大利是在经济危机发生前建立的法西斯统治。德、日法西斯核心力量不同:德国以纳粹党为核心,以希特勒为领袖;日本却没有出现政党形式的法西斯组织,而是以

6、军部为核心,由军部控制的内阁上台。,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,军国主义化的日本少年,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,1凡尔赛华盛顿体系对中国的影响 (1)凡尔赛体系中,帝国主义国家无视中国人民的合法权益,规定德国在中国山东的全部权益由日本继承,巴黎和会上中国外交的失败引发了中国的五四运动。 (2)华盛顿会议上,签订了九国公约,又使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,中国的主权遭到严重的破坏,为美国在中国的扩张提供了方便。,重 难 突 破,考点整合,考点聚焦,重难突破,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,2面对经济危机,美国、德国和日本是怎样寻找出路的?从中能得到什么启示? (1)美国实行了罗斯福新政,成功地克服了经济危机,开创了国家干预经济的先河,为后来战胜法西斯准备了物质基础,为取得反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 (2)德、日建立法西斯政权,疯狂地对外侵略扩张,最终导致第二次世界大战爆发。 (3)启示:世界各国应采用和缓、民主的办法解决经济问题,战争是不能解决经济问题的。,考点整合,考点聚焦,重难突破,3比较新经济政策与罗斯福新政,第21课时凡尔赛华盛顿体系下的东西方世界,考点整合,考点聚焦,重难突破,

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