《2018-2019学年九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第六课 希腊罗马古典文化教学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第六课 希腊罗马古典文化教学课件 新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件,历史 九年级上册 RJ,第二单元 古代欧洲文明 第六课 希腊罗马古典文化,一、文学和雕塑 希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。 希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性“。荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献 。 希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。掷铁 饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一 。,奥林匹克运动会源于古希腊伯罗奔尼撒半岛西北部的 城市奥林匹亚，在公元前776年以后发展为全希腊的运动 会，每4年举行一次。运动会期间，各城邦之间所有敌对 活动一律停止。比赛项目最初只
2、有赛跑一项，后来不断设 直新的项目。比赛获胜者被本城邦人视为英雄。,相关史事,二、建筑艺术 希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在 神庙。神庙四周以廊柱环绕， 柱身有粗有细。雅典帕特农神 庙是典型代表。 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门 、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场，有引水道工程， 还有庆祝胜利的凯旋门 、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙 。,罗马大竞技场遗址外景,罗马万神庙穹顶,三、哲学和法学 古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底的思
3、考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。 他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识 你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义 。 亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科 。,人物扫描 苏格拉底(公元前469前399)是雅典公民。据记载，他最后被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。在被投入监狱一个月后，这位 年已七旬的哲人遣退妻儿，在众位弟子 面前饮鸩，从容就死。他认为，众人往 往凭感觉和情绪来作出决策，很容易盲目行事，所以多数不一定代表正义。 他要求发出不同的声音，从而对雅典简单多数的民
4、主制提出异议。尽管可以逃生，但苏格拉底宁可为坚持自己的信念而死 。,法学是罗马人最伟大的成就之一 。十二铜表法 是 罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。,四、公历的缘起 罗马的历法来源于古埃及人的太阳历 。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被 4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝 以此作为基督教历法 。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础 。,
