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1、一.环境中的生态因素。1定义:影响生物的的因素叫生态因素。2.分类:非生态因素(如国国1等j河|一f嫦醌菪种生物生活的其他生物)。二、非生物因素对生物的影响。1.非生物因素:85等。2.光对鼠妇生活影响的实验。(1)探究的过程:(罗对照实验:除了的精一杞件不同以外,其他条件都的实验。(3)探究实验一般都必须遮循原则。三.生物因素对生物的影响。1.:一种生物以么一种生物为食物。怀:不同种类的生物因争夺食物、生活空间等资源时发生的生存斗争。3.:一种生物寄屈生活在另一种生物体表或体内,并从中直接获得宝养。4分工合作的蚂蚁.蜜蜂等体现同种生物的关系。四.生物对环境的适应和影响。1.生物对环境的适应的
2、例子:骆驼刺一一根系发达;海豹一一皮下脂肪很厚;骆驶一一尿液很少,当体温升高到_C才会出汗。2.生物对论境的影侠!檐物酒“一渊节宣气湿度、植物的柿叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤.蚯蚓松土。五.生态系统。1.定义:在一定的空间范围内,与所形成的统一整体。2.生态系统的组成。()生物部分。D:在生态系统中植物通过,制造有机物给了植物求身4世是的食物来源。=不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食。分解者:和能将动物的尸体.植物的残枝落叶等分解,其中的被分解成这些物质可供植物重新吸收利用(23非生物部分。等。六、食物链和食物网。t惧逊x“线8猫人郾褐a羲鹳怡怡吃虫的鸟攫簪:食申昆虫
3、1.食物链:在生考,不周坂物之间畜于,_的关系而形成的链状结构吸作食物链。食物链的起始环节是。2.:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接。蚺人E.食物链和食物网的功能:和沿着食物链和食物网流动。.食物链和食物网的特点:营养级越高,生物数量越少,有毒物质积联。在一舫情况下,生态系统中生物的_一一日L,一自一目目伟酝一日匕一的。生态平衡是一种,生态系统具有一定的能力。但这种能力有,超过则会遭到破坏。七、生物图。1.生物团是地球上所有的生物与其的总和。包括的底部.水国的岩石圈的2.多种多样的生态系统:生怪系统、3、生态系统、生态系统、生态系M;系统等f3.森林生态系统有“个0称。湿地生态系统有“之称。城市生态系中起着重要的支配作用。生是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家再。
