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1、小学作文竞赛实施方案【篇一：“小学生现场作文竞赛”活动方案】 20122013学年第一学期 城关镇中心完小“小学生现场作文竞赛”活动方案 为了培养学生乐于表达，善于表达的习惯，提高学生的写作能力，为学生提供展示写作才能的舞台，根据县教育局关于举办全县小学初中、高中学生分学段现场作文竞赛活动的通知精神，本期将在第八周四至六年级开展学生现场作文比赛。 一、活动对象：四至六年级学生 二、地点：学校会议室 三、时间：2012年10月25日下午15:3016:30 四、比赛要求： 1、四至六年级每班选送3名学生参加比赛。 2、书写工整规范。 3、语句通顺、内容具体。 4、参赛选手自带书写工具，作文纸由学
2、校统一发放。 5、学生一定在密封线内写清自己的姓名、班级。 五、注意事项： 1、请四至六年级语文老师认真对待，积极准备。 2、请四至六年级语文老师带领本班学生到比赛现场参加比赛。 3、由教导处统一命题，开赛前10分钟竞赛组织者召集监考老师获取竞赛题目。 4、竞赛结束后，统一装订，统一时间阅卷。 六、监考阅卷安排 1、监考老师 孔祥瑜、宋先 2、阅卷人员 刘莉、袁衣先、代岑3、阅卷时间 2012年10月26日下午16:30开始，时间为一小时。 4、成绩统计及公示 刘军、李林 七、奖励措施 1、学生作品按年级组评出一、二、三等奖各1名。 2、指导老师按班内学生总成绩的平均分按1:1的比例评出一、二
3、等奖。 相关事宜学校将作进一步说明。 城关镇中心完小教导处 2012.10.22 附件：阅卷要求 评分参考：（100分标准） 一类文（90100）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（8089）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（6079）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 三、书面及字体 错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣15
4、分。 城关镇中心完小教导处 2012.10.24【篇二：2013 小学作文比赛方案】 年唐家岭小学作文比赛方案 一、比赛目的: 通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象： 全校三至六年级学生 三、比赛时间： 年月日星期三下午第一节课。 四、比赛地点： 各班教室。 五、比赛规则： 、比赛主题：“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，表达
5、自己对学校的美好期望。、比赛形式： 校内一次性决赛： 全校三至六年级学生于年1月日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。 要求： 学生按命题作文写作。 作文语句流畅、优美，描写生动、形象。 主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。 字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。 形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。 字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。 作品必须为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。 、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选名优秀学生参加教管中心的比赛。 六、评委： 学校行政及语文老师。七、评卷要求： 1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分
6、。 3、结构完整，层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整，卷面整洁5分。 6、与众不同，新颖，有特色5分。 7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。 8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。 八、奖项设置： 全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖名、二等奖名、三等奖名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。 唐家岭小学校委会 年月日【篇三：作文竞赛方案】 团结学校校园文化建设 策 划 书 作文竞赛方案 为提高学生的习作水平，增强文学素养，促使学生多阅读，多练笔；进而增强学校的学习氛围，以形成良好的学风，校风。学校特地举行 作文竞赛活动。具体活动方案如下： 一、参加对象
7、： 1、小学组（三年级至六年级学生） 2、初中组（七年级至八年级学生 ） 二、竞赛方法： 1、各语文老师大力宣传发动，鼓励学生全员参加班级组织的作文实践，营造一种积极参与的良好氛围，培养学生良好的写作习惯，促进学生写作的提高。 2、各班学生自由参与，找老师指导作文 三、竞赛时间：2015年10月15日至5015年10月25日 四、竞赛地点：教室 五、评奖办法 2、获奖作文请各班指导教师认真修改并于10月24日前交到学校，获奖作文以电子稿上交。要将作文格式统一：标题为宋体三号字并加粗；标题下方请一定注明学生班级、姓名、指导教师，并为四号宋体字；正文为小四号宋体字。六、两个组各设一等奖1名、二等奖
8、2名、三等奖3名、优秀奖5名。 七、作文 1、小学段：以“我的学校”或“秋姑娘来了”为题，任选其一。 要求：字数要求不低于300字，体裁不限，内容积极健康向上 2、中学段: 以“岸”或“心灵的指引”为话题，任选其一。 要求：字数不少于800字，体裁不限除诗歌外，内容积极健康向上。 美术绘画竞赛方案 一、活动主旨 为进一步发展和繁荣我院校园文化, 发挥文化育人功能，引导大学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进大学生全面发展；展示高校素质教育成果，努力打造校园文化活动品牌，积极营造有利于大学生健康成长成才的校园氛围，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台,促进青年学生健康成长成才
9、,学院决定举办第十届校园文化艺术节活动。这次文化艺术节以“青春?使命”为主题，是为了反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。 二、主办单位 南京铁道职业技术学院团委主办，软件学院团总支承办，软件学院宣传部协办。 三、竞赛时间：2015年10月15日至5015年10月25日 四、参赛对象 1、小学组（一年级至六年级学生） 2、初中组（七年级至九年级学生 ） 五、比赛形式 此次美术绘画绘画由个人或团体名义参加，自行创作并在规定时间内上交比赛作
10、品。建议各院系内部先进行筛选。 六、赛事安排 (1)、个人赛的参赛人员在规定时间内上交作品； (2)、团体现场赛的参赛人员要求熟悉比赛流程及相关规定； (3)、由专业老师评选出此次校园文化艺术节的优秀作品； (4)、获奖的参赛人员将获得由主办方给予的各项奖励。 七、参赛要求 (1)、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程；(2)、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字； (3)、美术作品：中国画、油画、素描、水彩画、宣传画、漫画、版画、动漫、年画、连环画、设计等。 八、 评审及奖项设置 两个组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。 书法竞赛方案 一、活动主题 纵横书法 宏展文化 二、 活动目的 通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园气氛；同时激发我系书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活。 三、 活动对象 1、小学组（一年级至六年级学生） 2、初中组（七年级至九年级学生 ） 四、 竞赛时间：2015年10月15日至5015年10月25日 五、 活动内容 本次书法大赛有软笔和硬笔两种，参赛字体不限，要求参赛在高温或低温情况下进行的高处作业。高温是指作业地点具有生产性热源，其气温高于本地区夏季室外通风设计计算温度的气温2及以上时的温度。低温是指作业地点的气温低于5。
