力学实验高三二轮复习

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1、专题(八) 力学实验,主要题型:填空题 知识热点 (1)命题规律 1、试题“来源于教材而不拘泥于教材”。 2、试题侧重对学生独立完成实验的能力的考查。 3、命题不回避学生做过的经典实验,只是在经典实验基础上做有限的变化,考查学生独立解决新问题的能力和知识迁移能力 。,考向一 “纸带类”实验(一套装置、一条纸带串联力学五个实验),1.(探究速度随时间变化的规律)(2015南京市高三教学测试)(1)如图6所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图,按照实验要求应该( ),图6,A.先释放小车,再接通电源 B.先接通电源,再释放小车 C.同时释放小车和接通电源 (2)本实验必须( ) A.要

2、平衡摩擦力 B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量 C.上述两项要求都不需要,(3)如图7为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中,得到的纸带,从中确定五个计数点,量得d18.00 cm,d217.99 cm,d330.00 cm,d444.01 cm。每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1 s。则打C点时小车的速度vC_ m/s,小车的加速度a_ m/s2。(结果保留两位有效数字),图7,纸带数据处理基本可分为四类,1、刻度尺的读数 2、计数点间的时间间隔 3、求瞬时速度 4、求加速度,让我们看看刻度尺的读数,如图所示,用毫米刻度尺测量纸带中的计数点A、B之间的距离为 cm,A、C之间的距离为

3、 mm,3.28,80.0,下图是某次实验得到的纸带,取A、B、C、D、E等计数点,已知电源频率为50HZ,则相邻计数点间的时间间隔为 s,让我们看看计数点间的时间间隔,0.02,下图是某次实验得到的纸带,取A、B、C、D、E等计数点,已知电源频率为50HZ,则相邻计数点间的时间间隔为 s,改一下题目,0.04,下图是某次实验得到的纸带,取A、B、C、D、E等计数点,已知电源频率为50HZ,则相邻计数点间的时间间隔为 s(相邻计数点间有4个点未画出),再改一下题目,0.1,已知d18.00 cm,d217.99 cm,d330.00 cm,d444.01 cm。每相邻两个计数点间的时间间隔是0

4、.1 s。则打C点时小车的速度VC_ m/s (结果保留两位有效数字),如何求瞬时速度,中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度,如何求加速度,已知d18.00 cm,d217.99 cm,d330.00 cm,d444.01 cm。每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1 s。小车的加速度a_ m/s2(结果保留两位有效数字),小结,1、刻度尺的读数 2、计数点间的时间间隔 3、求瞬时速度 4、求加速度,估读到最小刻度的下一位,且注意单位换算,明确什么是计数点,中间是否有未画出的点,中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,逐差法,5、打点计时器的认识和正确使用,2.(探究加速度与物体质量、

5、物体受力的关系) 某同学利用如图8甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”。,图8,CD,(2)在实验中,利用打点计时器打出了多条纸带,该同学选取了其中较为理想的一条进行分析,纸带上A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,距离如图乙所示,单位是cm,则小车的加速度为_m/s2。(结果保留三位有效数字),1.59,3.(验证机械能守恒定律)某同学利用如图9所示的装置来验证由小车与钩码组成的系统机械能守恒,图9,(1)现提供如下器材: A.小车 B.钩码 C.一端带滑轮的长木板 D.细绳 E.电火花打点计时器 F.纸带 G.毫米刻度尺 H.游标卡尺 I.

6、低压交流电源 J.220 V交流电源 实验中不需要的器材是_(填写器材前的字母),还需要的器材是_。 (2)为尽可能消除摩擦力对本实验的影响,使验证结果尽可能准确,则小车质量M和钩码质量m的关系应该满足_。 (3)小明和小军同学在做该实验时,小明认为只要采用平衡摩擦力的方法将摩擦力平衡掉就可以了,无须满足(2)问中小车质量M和钩码质量m的关系,而小军却否认小明的看法,你认为小明的看法_(选填“正确”或“不正确”),理由是_。,H I,天平,Mm,不正确,因为平衡摩擦力后,摩擦力还做负功,系统机械能不守恒。,(4)两位同学统一观点后完成实验,得到一条纸带,去掉前面比较密集的点,选择点迹清晰且便于

7、测量的连续7个点(标号为06),测出相关距离如图10所示,要验证在第2点与第5点时系统的机械能相等,则应满足关系式_。(设小车质量M,钩码质量m,打点周期为T),图10,迁移:某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离,小球质量m=0.2kg(计算结果保留三位有效数字): 由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度 v5= m/s; 从t2 到t5时间内,重力势能增量= J, 动能减少量= J; 在误差允许的范围内,若与近似相等,从而验证了机械能 守恒定律。由上述计算得 (选填“”、“”或“=”), 造成这种结果的主要原因是 。,答案:(1)3.48;(2)1.24、 1.28、; (3)、存在空气阻力。,

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