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1、八年级思品下册知识要点第一课 国家的主人 广泛的权利1我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2人民包括的范围及其地位。(1)包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。(2)他们都是国家和社会的主人，都平等地享有管理国家和社会事务的权力。 3公民权利、公民基本权利的含义。 (1)公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(2)由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 4公民与人民的区别。(1)含义不同。公
2、民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。在我国，“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”人民，在不同的国家，同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 (2)范围不同。公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。(3)性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念。5、我们享有的权利最重要最有效的保障是-法律保障。6、我国的权利保障体制是什么？我国宪法规定：国
3、家尊重和保障人权。我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。7、立法保障和司法保障的含义：（1）立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。（2）司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民权利。8、我国公民享有的权利有哪些？。 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域、涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这些权利大致分为以下几类：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举、取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女
4、的权利；婚姻、庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 9、如何正确行使公民权利？1）公民在行使权利时要尊重他人权利（2）公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益（3）要在法律允许的范围行使权利（4）要以合法的方式行使权利 10、宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 11、言论自由要受到法律两方面的限制P11第二课 我们应尽的义务 1、广义的义务包括法定义务和道德义务。我们履行的义务来自亲情、道德、纪律、法律2、法定义务的含义？宪法和法律规定必须履行的义务是法定义务。3、我们为什么要自觉履行法定义务？履行法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这
5、些义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之情。4、道德义务的含义？道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。5、公民自觉履行道德义务有什麽意义？ 广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。6、公民基本道德规范的内容。爱国守法，明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。7、公民的基本义务的含义及具体内容？ (1)含义：我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。(2)具体内容：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳
6、动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。8、权利和义务的关系如何？（没有无义务的权利，也没有无权利的义务） (1)在我国，公民权利和义务具有一致性。 (2)我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。10、我国法律和社会主义道德的关系如何？ 两者互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，
7、有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。11、 我们应如何忠实履行义务? (1)法律鼓励做的，我们积极去做。这是忠实履行义务的重要体现，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。(2)法律要求做的，我们必须去做。我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。(3)法律禁止做的，我们坚决不做。这是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，受到法律制裁。第三课 生命健康权与我同在1、 人格权的含义及特点含义：人格权是公民最基本的权利，它是指做人的权利，包括生命健康权等物质
8、性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。特点：人格权是与生俱来，由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，不与我们的人身相分离。2、 生命健康权的地位：生命健康权是人格权的重要组成部分，在公民的人权中居于首要地位。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。3、 人身自由权利的含义、地位或重要性、法律保护含义：公民的人身自由权利，是指公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。地位：人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其它权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。法律保护规定：法律赋予公民广泛的行动自
9、由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为都为法律所禁止。4、 法律对生命健康权的保护规定（当生命健康权受到非法侵害时怎么办？）公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为要受到法律的制裁。5、怎样正确行使生命健康权？（积极行使生命健康权的方法有哪些？）（1）积极锻炼身体，提高自己的健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神（2）有权在患病时及时医治、恢复健康，增强体质。（3）当自己生命受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。（4）注意自身安全和健康，使自己处于安全的环境，
10、免受他人的侵害，这即是共鸣的权利也是对自己的关爱和责任。6、轻生和自残行为的危害？P297、为什么要关爱他人的生命与健康？P30我们自己有生命健康权，而其他人也有生命健康权，我们不但要维护自己的生命健康权，也要维护他人的生命健康权。关爱他人的生命与健康是道德义务更是法定义务。我们常说“己所不欲，勿施于人”，利人就是利己，亏人就是亏己，让人就是让己，害人就是害己，君子以让人为荣！第四课 维护我们的人格尊严1、什么是人格尊严？我们每个人都有人格和尊严，人和动物的区别之一在于人有思想，有自尊，有受人尊重的需求。任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这就是人格尊严权
11、。表现为自尊和他尊。2、人格尊严权集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。3、名誉的含义：人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面客观的社会评价，这些社会评价综合起来构成一个人的名誉。每个人一生都处在这种评价中，名誉集中体现了人格尊严。4、侵害名誉的危害：践踏他人的人格尊严；混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。5、名誉权的含义。 所谓名誉权，是人们依法享有的保护自己所获得的客观社会评价，防止他人侵害的权利。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。即我们有权利用自己的良好名誉获得更多利益；有权维护自己的名誉免遭不正当贬低；有权在名誉受侵害时依法追究侵权人的法律责任。6、侵犯公
12、民名誉权的行为表现以及行为后果。 表现：公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等，属于侮辱行为；无中生有、捏造事实、中伤他人等，是诽谤行为，这些都属于不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，同时也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。 后果：我国法律保护公民的名誉权不受侵害，侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。7、肖像及肖像权的含义。 (1)肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。其制作方法有绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像等多种形式。(2)肖像权是公民依法享有的对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面
13、须由监护人代理或同意。8、侵犯公民肖像权的行为表现。 未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像；擅自将他人小巷用作广告或杂志封面或印在挂历上恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像；或利用公民的肖像进行人身攻击等行为。9、姓名及姓名权的含义。姓名作为将人区别开来的文字符号，包括正式姓名、笔名、艺名等，是每个人人格的基本标志之一。 姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人都有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代其行使。10、现实生活中，侵犯公民姓名权的主要表现。干涉他人行使
14、姓名权，包括干涉他人决定姓名、使用姓名和改变自己名字；盗用他人姓名；冒用他人姓名.。侵犯公民姓名权的具体表现是-盗用和冒用他人姓名.盗用他人姓名是指未经他人同意或授权，擅自以他人的名义实施某种活动，以抬高自己身价或谋取不正当的利益；冒用他人姓名是指使用他人的姓名，冒充他人进行活动，以达到某种目的。第五课 隐私受保护1、隐私的含义。每个人总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密和许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些秘密和私事就被称为隐私。2、隐私权的含义。是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。3、法律保护公民隐私权的意义：隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，划定了个人空间与公共
15、空间的界限，维护了个人的独立人格和人格自由。法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会稳定。4、隐私权的真谛及主要内容。 (1)隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵犯。(2)隐私权的主要内容包括：公民住宅不受侵犯，未经本人允许，任何人不得自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查；公民有权对个人信息保密，禁止他人非法搜集，传播和利用自己的私人信息；公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探和公开，并有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传等。5、怎样尊重他
16、人的隐私权? (1)尊重他人的隐私要树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体；不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处，扰人安宁；不因好奇而热衷打听别人私事、传播别人的秘密。(2)尊重他人的隐私要强化责任与信誉意识。亲人、朋友、同学之间基于彼此信任，常常会分享一些个人秘密，我们要承担起这份隐私的责任和信誉。6、侵犯公民隐私权的行为表现：侵犯他人私生活、公开他人隐私的行为，如：监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人个人信息的行为。7、如何保护自己的隐私权？（隐私权受到侵害时怎么办？）（1）当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，请求司
