书法尺寸详解.doc

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1、书法尺寸详解二尺中堂 (68cm*32cm) 三尺斗方 (50cm*50cm) 三尺中堂 (100cm*50cm)三尺条幅 (50cm*100cm) 四尺三开 (48cm*46cm) 四尺对开 (136cm*34cm)四尺斗方 (68cm*68cm) 四尺中堂 (138cm*68cm)四尺对联 (138cm*34cm)四尺横幅 (68cm*138cm) 五尺三开 (85cm*50cm) 五尺对开 (160cm*43cm)五尺斗方 (85cm*85cm) 五尺中堂 (160cm*85cm) 五尺对联 (160cm*43cm)五尺横幅 (85cm*160cm) 六尺三开 (93cm*55cm) 六

2、尺对开 (120cm*45cm)六尺斗方 (93cm*93cm) 六尺中堂 (170cm*93cm) 六尺对联 (170cm*45cm)中国书画宣纸尺寸一、三尺宣纸规格为10055(长宽)(单位:CM) 三尺全开:10055(标准三尺)大三尺:10070(标准三尺长度不变,宽度为二尺) 三尺加长:13650 三尺横批:10055(标准三尺) 三尺单条(立轴):10027(标准三尺长度不变,宽度12) 三尺对联:10027(标准三尺长度不变,宽度12) 三尺斗方:5055(标准三尺宣纸长度12,宽度不变)二、四尺宣纸规格为13869(长宽)(单位:CM) 四尺全开:13869(标准四尺) 四尺横

3、批:13869(标准四尺) 四尺单条(立轴):13834(标准四尺宣纸长度不变,宽度12) 四尺对联:13834(标准四尺宣纸长度不变,宽度12) 四尺斗方:6968(标准四尺宣纸长度12,宽度不变) 四尺三开:6946(标准四尺宣纸长度13,宽度不变) 四尺六开:4634(标准四尺宣纸长度13,宽度12) 四尺四开:6934(标准四尺宣纸长度12,宽度12) 四尺八开:3534(标准四尺宣纸长度14,宽度12)三、五尺宣纸规格为15384(长宽)(单位:CM) 五尺全开:15384(标准五尺) 五尺横批:15384(标准五尺)五尺单条:15342(标准五尺宣纸长度不变,宽度12)五尺对联:1

4、5342(标准五尺宣纸长度不变,宽度12)五尺斗方:7784(标准五尺宣纸长度12,宽度不变)四、六尺宣纸规格为18097(长宽)(单位:CM)六尺全开:18097(标准六尺)六尺三开:6097(标准六尺宣纸长度13,宽度不变)六尺对联:18049(标准六尺宣纸长度不变,宽度12)六尺斗方:9097(标准六尺宣纸长度12,宽度不变)五、七尺宣纸规格为238129(长宽)(单位:CM) 七尺全开:238129(标准七尺)六、八尺宣纸规格为248129(长宽)(单位:CM) 八尺全开:248129(标准八尺) 八尺屏:23453 八尺斗方:124(cm)124(cm)七、一丈二尺宣纸规格为3671

5、44(长宽)(单位:CM) 一丈二尺:367(cm)144(cm) 大一丈二斗方:180(cm)142(cm) 小一丈二:360(cm)96(cm)八、一丈六尺宣纸规格为503193(长宽)(单位:CM) 一丈六尺:503193九、一丈八尺宣纸规格为600248(长宽)(单位:CM) 一丈八尺:600248书法作品格式、落款、尺寸简介1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。 5.匾额:又

6、称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。书法作品格式详解中堂中堂是竖行书写的长方形的作品。尺寸一般为一张整宣纸(分四尺、五尺、六尺、八尺等,其中小中堂为68CM45CM)。因为尺幅比较大,所以需要创作者具有精熟的技法和整体把握作品布局的能力。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,要使它们之间主次有别,相应生辉。落款

7、切忌暄宾夺主。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或数行,上下均不宜与正文平齐。印章要小于款字,盖印一般需离开一字以上位置,盖在款字的下方,也可盖在款字左侧。条幅条幅是竖行书写的长条作品。尺寸一般为一张整宣纸对裁。安排章法时,应能根据书体的特点,精心构思,立意要新。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,。落款要错落有致,自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不宜与正文平齐。印章要小于款字,盖印一般需离开一字以上位置,也可盖在款

8、字左侧。条幅常见的格式有两种:写成两行或三行的。两行的格式。左右两行均靠纸的左右两边写,中间留出较多空白。注意上下字的联系节奏,以及两行间的彼此呼应。落款通常写在第二行的末尾,位置应略高于第一行末一个字。款字可写一行或两行。三行的格式,需注意三行之间的相互关系,穿插映带及节奏变化。落款可在末行下端,底端略高于一、二两行正文的位置;也可另行写款,款字应短于正文,上下不宜与正文平行。居中写一行(少字数)的。书写内容一般为格言、警句或一句诗词等。字数较少,写时要注意字的开合及节奏变化,以求生动。落款可分单款、双款。单款一般写在左侧中间的位置。款字内容包括书写时间、作者的名号,也可只写作者名或号。印章

9、盖在款字下方,一般以两方为宜,印与印之间要适当拉开距离。落双款,上款写在作品的右侧中间偏上的部分,一般写创作作品的时间,若是赠送作品,则需写明被赠者的名或号,称谓及雅正、惠存,清赏等字样。斗方中国书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板

10、。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。印章要小于款字,需离开一字以上位置。三开中国书画的一种式样。呈长方形,尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。对幅中国书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅,称“字对”或 “对联”。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。对联对联,又称楹联。

11、分为上下两联,右边的为上联,左边的为下联。上下联的尺寸可与条幅等同,也可大于或小于条幅。对联的书写内容规定极为严格,只能是对仗的句子(上下联字数相等,平仄相对、一般字不重复出现),包括对偶句(俗称对子)、律诗中的中间两联(颔联、颈联)。对偶句常见的有五言、七言,也有少到三字一联,多到数十字、上百字一联的。律诗则分为五言、七言两种。五言、七言的对联,在安排章法时,上下联应单行居中竖写。十字以上的对偶句,则宜写成双行或多行(注意书写顺序,上联从右向左,下联则从左向右。落双款,分别于上下联的未尾,款字略高于正文底端)。上下联字的位置一般要基本平行。处理好一联内上下字的大小、收放的变化,及上下两联间的

12、呼应,令上下两联成为一个整体。十字以下对联的落款分为上下款和单款两种。上下款,上款写在上联右边,下款写在下联左边。上款一般写诗句的作者、篇名等内容,如“黄庭坚登快阁诗句”下款则写书者的姓名、号,以及书写地点、时间等内容。如“丙子闲堂书于北京”若是赠送作品,上联需写明被赠者的名或号、称谓及雅正、惠存、清赏等字样。如“文英女士惠存”若是别人请你写的一幅作品,上联则写请你作书人的名或号,称谓外加上“嘱书”等字样。单款一般写在下联左侧中间偏上的位置。款字内容包括书写时间、作者的名号,也可只写作者名或号。印章盖在款字下方,一般以两方为宜,印与印之间要适当拉开距离。扇面这里专指折扇扇面,它是一种特殊的形式

13、。由于扇面上宽下窄的形状,使得折纹与拆纹之间也是上宽下窄。这种独特的样式,就要求我们在创作时,做出恰当地安排。扇面常见的形式有三种。(1)充分利用上端,下端不用。这种格式以每行写两字为宜,从右至左,依次安排。落款写在正文的左侧。款宜长些,款字写一行至数行不等,印章宜小于正文。(2)写少数字,利用扇面的宽度由右向左,横排书写二至四字,要收放有度,落款可写数行小字,与正文相映成趣。(3)上端依次书写,下端隔行书写,形成长短错落的格局。这样则可避免上端疏朗,而下端拥挤的情形,达到通篇的和谐。这种格式,先写长行,以五字左右为宜,短行以一、二字为宜。落款要精彩,一般写在正文后面,一行或数行均可。即章宜小

14、于落款的字。常用落款用词一、称谓长辈:吾师、道长、学长、先生、女士(小姐);平辈(或小一辈):兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、学兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(对书画或某一方面有专长之称);关系较亲密:学(仁)弟、吾兄(弟);老师对学生:学(仁)弟、学(仁)棣、贤契、贤弟;同学:学长、学兄、同窗、同砚、同席。二、上款客套语或敬词雅赏、雅正、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、法鉴、博鉴、尊鉴、肠鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、讲正、察正、请正、两正、就正、即正、指正、鉴之、正之、哂正、笑正、教之、正腕、正举、存念、属粲、一粲、粲正、一笑、笑笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩三、下款客套语或敬词书法题款用:敬书、拜书、谨书、顿首、嘱书、醉书、醉笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆;绘画题款用:敬、敬赠、特赠、画祝、写祝、写奉、顿首、题、并题、戏题、题识、题句、敬识、记、题记、谨记、并题、跋、题跋、拜观、录、并录、赞、自赞、题赞、自嘲、手笔、随笔、戏墨、漫涂、率题、画、写、谨写、敬写、仿;篆刻边款用:刻作、记、制、治石、篆刻。四、书法作品落款时间的农历传统雅称摘要一月:孟春、初春、上春、端月、初阳、端春、孟陬、春阳、首阳、肇春;二月:仲春、仲

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