新人教版小学音乐二年级上册教案:跟着队长走

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新人教版小学音乐二年级上册教案跟着队长走教学目标1.跟着队长走。2.随着音乐做律动。教学过程1.播放歌曲大风车,拉开动画城节目的序幕。2.教师提问:今天,动画城播放什么动画片呢?(四)聆听跟着队长走,播放动画片小飞侠片断。1.播放歌曲大风车,拉开第二个动画城节目的序幕。2.教师提问:动画城现在播放什么动画片呢?教师播放跟着队长走的录音带,引导完整地欣赏歌曲。然后请猜一猜动画片名称。3.教师顺势介绍小飞侠的剧情,并播放小飞侠的片断。并请指出跟着队长走出现在剧情发展的什么时候。(五)随着音乐设计与动画片相关的律动。1.请说说随着歌曲跟着队长走的音乐响起,动画片中的小孩子们做了些什么(穿越瀑布、涉水渡江、攀藤过崖、钻密林、走稻田等)。2.请模仿动画片中的人物,用动作表现穿越瀑布、涉水渡江、攀藤过崖、钻密林、走稻田等情景。3.围成圆圈,领头的做队长,带着印第安人有羽毛的头饰,随音乐做一个动作,其他模仿他的动作。第一遍音乐结束,头饰交给第二个同学,由第二个同学做队长,做一个动作,其他模仿他的动作。依次循环,表现穿越瀑布、涉水渡江、攀藤过崖、钻密林、走稻田等情景。(六)随着音乐设计其他律动。1.启发回忆看过的动画片,激发伴随着跟着队长走的音乐,做其他律动。如老人、孩子,三只小猪、孙悟空师徒、云、雨等。2.启发选择情绪不同的音乐,用不同的动作表现。

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