《一年级-数的认识练习以及易错题整理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级-数的认识练习以及易错题整理(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、数的认识1 姓名 班级 学号 1、 看计数器填数2、 找规律填数 3、 填空(1)59里面有( )个十和( )个一,49的邻居是( )和( )。(2)7个一和4个十组成的数是( )。写出它后面的5个数( )、( )、( )、( )、( )。(3)34的“4”在( )位上,表示( )个( )。(4)个位上是8,十位上是7,这个数是( ),比它大2的数是( )。(5)最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。(6)59=10( )+( ) 10( )=40( )10+( )=85 42=( )4+( )(7)写出个位上是4的两位数 。(8)写出十位和个位上数字相同的两位数 。(9
2、)把52、47、68、70、25、86这六个数从小到大排列,第3个数是( ),47是第( )个 。(10)与79相邻的两个数是( )和( )。 (11)50比( )大1,70比40多( ) 。(12)用 组成的两位数中,最大的是( ),最小的是( ),它们相差( ),最接近40的数是( )。(13) 34654493268439 (1)圈出上面数中的单数。(2)十位上是4的数有( ),个位上是4的数有( )( )( )。(3)个位比十位少1的数是( ),个位与十位相同的数是( ),(4)将上面的数按从大到小的顺序排一排。 4、 6564 99100 864286244565 55235623
3、583058366365、 有下面一些数:7432254713 (1)把它们从大到小排一排。 (2)写出其中的双数。 数的认识2 姓名 班级 学号 1、 用7个点表示不同的数,画一画,写一写,并把它们从大到小排列。 2、3、找规律填数。 90、80、( )、( )、50、( )、( )、20 28、38、( )、( )、( )、78、( )( )、98、( )、94、( )、( )、( )、65、( )、75、( )、( )、904、在里填上合适的数。7540353022623060701030205、图形推算(1) + = 16 (2)14 - = - = 5 + = 17 =( ) =(
4、) =( ) =( )(3) - = (4) + = 9 18 - = + = 15= ( ) + + =19 = ( ) =( ) =( ) =( )6、用1、2、3、4这四个数字组算式。 数的认识易错题 姓名 班级 学号 一、填空。1. 79前面的一个数是( ),后面的两个数是( )、( ).2最大的两位数是( ), 最小的两位数是( )。3最小的三位数是( ), 最大的一位数是( )4按要求填数31 54 82 100 80 92 48 55 78 50 9 最大的数是( ),最小的数是( ),个位和十位相同的数是( ), 十位上的数字比个位上的数字大1的数是( ),大于80的数有( )
5、 小于50的数有( )。5、和80相邻的两个数是 ( 、 )6、写出60前面相邻的5个数。 、 、 、 、 、607、写出个位是6的两位数:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )二、列竖式计算。67-9= 65+8= 35-8= 27+6= 三、写数并比较大小 四、找规律填数。8784811.111317212. 3. ,9,12, , . 4. ,27, ,47 , , ,77.5. ,90, ,70, ,50, , .四、把下列各数按要求排列起来。1. 4739 6621 60 97 79( )( )( )( )( )( )( )2. 45 27 58 6984 5692( )( )()( )( )( )( )五、应用题。1. 第一组有16名队员,其中男生有7名,女生有多少名?=(名)2. 公园里有柏树10棵,松树有25棵,松树比柏树多多少棵?=(棵)3. 商店里卖出6个气球,还剩8个。商店原来有多少个气球?=(个)六*、聪明题1 从2、4、5、9这四个数字中选两个组成两位数,写出十位是5的数: 2. 从2、4、5这三个数字中选两个组成两位数,按照从小到大的顺序排列: 氨氧化催化剂往往亦可用作醛类氧化催化剂,其原因是由于这两类反应通过类似的历程,形成相同的氧化中间物之故。上列反应中以丙烯氨氧化合成丙烯腈最为重要,下面即以此反应为例进行讨论。