五年级上册数学课件-5.2三步四则混合运算(含小括号) ▎冀教版(2014秋)(共11张PPT)

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1、四则混合运算 (含有小括号的三步混合运算),冀教版五年级上册,主讲教师 牛丽花,四则混合运算,本课要求大家能够运用旧知识解决新问题,会计算带小括号的三步混合运算,能解决生活中的较复杂的问题。,问题呈现:,每逢节假日,公园都增加10条船。,滨河公园平时有20条船,每天可满足960人游玩,按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?,知识讲解:,每天可满足960人游玩,、求每条船每天能满足多少人乘船游玩(即单一量),每逢节假日,公园都增加10条,滨河公园平时有20条船,、求出节假日每天能满足多少人乘船游玩?,列式:96020=48 (人),列式: 48 10=480(人),、再求新

2、增加10条船每天的乘客总人数(即新增总量=单一量新增份数),平时每天能满足960人游玩,列式: 480+960=1440(人),明确思路,思路一:,列综合算式:,96020 (20+10),= 96020 30,= 48 30,= 1440(人),知识讲解,明确思路,思路二,每天可满足960人游玩”,、求每条船每天能满足多少人乘船游玩(即单一量),每逢节假日,公园都增加10条,求增加10条船后的总数(即份数),滨河公园平时有20条船,、根据“单一量份数=总量” 求出节假日每天能满足多少人游玩。,列式:96020=48 (人),列式:20+10=30(条),列式:4830=1440(人),列综合算式:,96020 10+960,= 48 10+960,= 480+960,= 1440,比一比,想一想,比较一下两个算式中,观察一下,小括号在算式中起到什么作用呢?,小结:算式中的小括号改变了运算顺序,归纳总结:,四则混合运算的顺序: 1、算式中如果没有小括号,含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;同级运算要从左往右的顺序计算 2、算式中如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。,同一问题,从不同角度思考,解题的方法也不同。,温馨提示: 解决问题时,要正确理解已知条件,理清已知条件和所求问题之间的关系。,

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