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1、2024学校下半年工作计划（22篇）2024学校下半年工作计划（通用22篇） 2024学校下半年工作计划 篇1 一、指导思想以_区教育改革和发展“十三五”规划为纲领，贯彻执行市教委、区教育局深入推进素质教育的工作要求，以学校五年办学发展规划中的活动力课堂与重点项目建设为抓手，进一步深化课程改革，提高教育质量，促进教育均衡发展。巩固和扩大学校已取得的办学成果，不断提升学校办学品质，努力办人民满意的教育。二、学校管理1.成立学校学术委员会。学校学术委员会为提高学校教师专业水平，加强教育教学指导，提升学校教研、科研水平，推进学校重点发展的项目等工作提供专业的指导，促进学校办学质量的提升。2.继续强化
2、“四个意识”为学校的发展奠定良好的基础。不断发展，追求卓越的意识;兴衰与共的群体意识;因材施教的责任意识;专业发展的危机意识。3.规范各项管理，坚持依法治校。继续完善_小学制度汇编，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。巩固教育规范收费的成果，进一步加强财物管理、校产管理、安全管理、档案资料管理等工作，使各项管理工作服务育人。4.优化绩效工资考核方案，以项目制推进学校的各项工作，完成_小学绩效工资分配方案的修订，发挥绩效工资的激励作用，促进学校教育教学工作的开展。5.强化安全管理机制。进一步落实校园安全责任制，加强对师生进行安全方面的教育，增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排
3、查，防患于未然。要健全安全应急预案管理制度，确保校园周边秩序良好，师生共建平安校园。三、队伍管理1.班子成员。工作中，广泛听取教职工意见，不断完善工作方法，倡导信任、激励、实干的管理服务理念，做到各司其职、各尽所能、互相“补台”，提高自我素质，营造和谐、自律、创新的管理氛围。2.教师队伍。以培养“四有”教师为目标，加强长小教师队伍建设，“四有”教师指：有理想信念：心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任;有道德情操：不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生;有扎实学识：要有胜任的专业知识、广博的通用知识、宽阔的胸怀视野、高明的生活智慧;有仁爱之心：有欣赏学生、
4、信任学生、尊重学生、宽容学生的品质。(1)坚持把师德师风建设放在教师专业发展的首位，让教师在自主发展的过程中体验成功，形成“益品行/ 立示范、修至学、启智慧”的教风，打造一支敬业爱生的教师团队。(2)践行社会主义核心价值观，加强教师职业道德规范和法律、法规的学习，认真贯彻执行教育部规范师德“十条禁令”和“六个严禁”文件规定, 规范教师从教行为，增强教师依法执教的意识。(3)进行校本专题培训，通过专题讲座、小组活动、同伴共学等形式，提升教师的专业素养、人文修养，开拓教师的视野。本学期拟进行“活动课堂现代信息技术在课堂教学中的应用”校本专题培训。(4)加强班级建设和班主任的培训和管理，突破传统班级
5、管理瓶颈，创新班级管理模式。(5)重视骨干教师的.培养，学校鼓励骨干教师参加市区各类项目组活动，为骨干教师的成长创设良好的工作学习环境。通过学校学术委员会的引领，充分发挥校内骨干教师的作用，形成实践共同体，带领大家对学科教学、课改中的热点与难点问题进行深入的研究与实践，最后达成共同提升。(6)加强对青年教师的培养力度。在思想上、工作上、生活上全面关心青年教师，促进他们自主发展，健康成长。定期为青年教师搭建舞台，展现风采，体验成功的乐趣，促进青年教师成长。四、德育工作1.以队伍建设为根本，践行社会主义核心价值观教育，实现全员育人。加强教师职业道德等宣传教育，通过学习交流、汇报研讨、开办讲座等形式
6、帮助全体教职员工树立“人人是德育工作者”的育人意识。2.深化家校共“运”工作，促进学生健康成长。(1)目标：充分发挥学校、家庭、社区的教育合力功能。帮助学生树立正确的健身观念，养成良好的健身习惯，为健康的生活方式奠定基础。通过家校共育计划，促进学校校本课程的设计、开发。(2)举措：课堂实践。以体育教学为基本平台，坚持锻炼与趣味性相结合，寓学于乐，寓练于乐。设计、优化家庭亲子锻炼项目，提高学生身体素质。做到：趣味性、可操作性(有室内项目)、过程性(记录册)。注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，同时把家校共育活动纳入学校体育教学计划。自主锻炼。利用体育课、体育活动课、晨间亲子活动、午间
7、活动、运动队、兴趣小组和家庭体育活动等时间让学生根据年段要求自主选择运动项目。建立家校运动记录册，坚持每天体育锻炼，促进学生体质健康发展。创新机制。创新家校共育的新模式，成立家校运动计划家长工作室，有信息员、教练员、教师家长志愿者等组织，定期对家长进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。在原有亲子晨锻的基础上，增加学生午间休闲活动，落实学生每天“阳光锻炼一小时”。进一步开放场地和时间，组织教师志愿者、学生和家长志愿者进行放学后的各年级各班级亲子锻炼活动。效果检测。班主任负责家校运动记录册的日常检查，督促学生经常性地开展家庭健身活动。学校
8、结合家长开放日进行亲子运动会。召开学生运动会。进行亲子运动擂台赛和挑战赛检测运动效果。项目开发。挖掘教师潜力，提升教师专业能力。(如足球、篮球、排球)以课程开发设计促进学生身体素质，培养学生运动技能。 2024学校下半年工作计划 篇2 一、德育工作：育人为先。遵循德育规律，培育德育特色，切实培养学生良好学习和生活习惯，营造学生健康成长环境。1、加强队伍建设。深入贯彻实施江宁区中小学德育工作规程，发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选优秀中队辅导员优秀班主任为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用;争创德育创新奖。德育处要
9、督促班主任规范填写好学生成长脚印。下半年要对照市级青年文明号创建的细则，重点打造毕业班团队，使之成为学校教师为民服务的文明窗口。2、深化班集体建设。结合全年工作，德育处要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作，各班集体要力争优质、有特色。通过班集体建设促进班级优良班风队风乃至学风的现成。3、重视养成教育。德育处和少先队要突出小学生守则、中小学生日常行为规范等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。通过落实一句问候，两声轻轻，三项整洁，四个有序，抓好学生良好习惯的养成。工作中，一方面，要关注细节，通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导;另一方面，要重在落实，通
10、过有效的检查评比制度等加强监督，健全学生自治管理。4、重视心理健康教育。认真学习贯彻中小学心理健康教育工作纲要，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导，并进一步做好随班就读工作;对教师要注意考前复习时的心理疏导。组织好教师，尤其是班主任参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训，一定要达到区教育局要求每校2名心理咨询员、班主任30%以上持有心理健康教师证书的优质均衡标准。心理咨询室要定期开放，并在师生中开设心理健康教育讲座不少于6次。5、落实好读书节系列活动。结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，
11、营造浓厚的读书氛围，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，引导学生多读书，读好书，特别鼓励学生把自己的作文通过书籍、报纸、杂志等刊登出来。德育处要适时举办读书节总结表彰会，展示阅读成果，打造书香校园。6、落实教育三结合。发挥家委会的作用，共同开展好对学生的培养活动。所有教师要想方设法调动家长的积极性，多与家长沟通，合力育人。学校网上家长学校栏目要及时更新内容，发挥其作用。下半年开好一年级的家长学校，其他年级每学期至少开一次家长会。二、教学工作：强化过程。_年下半年，我们要以_区中小学教学常规工作精细化管理实施意见为依据，引领全体教师聚焦课堂，
12、结合课程标准的要求对课堂教学进行反思改进，重点关注学习方式的转变，切实提升课堂教学质量，让学生在课堂中得到最充分的成长。1、教学管理过程化更新教学观念。要把转变学生学习方式作为重点，以尊重学习方式的独特性和个性化为基本信条，提倡自主、合作、探究的学习方式。全体教师树立三个观念：预习远比灌输重要，预习是件事半功倍的事情，上课的内容取决于学生们上课客栈前做了什么;问题远比答案重要，敢于提出问题，善于提出问题，充满问题的课堂才是最有活力的课堂;质量远比数量重要，课后作业要精选精练，分层布置，力求以一当十，不能搞题海战术。规范教学行为。一是严格执行课程计划，不挤不占，并依据江宁区中小学教学常规工作精细
13、化管理实施意见，规范教学行为。二是做好每日巡课工作，进一步规范常态课的管理，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，促其成长，均衡发展。每学期年级不少于2次，学科不少于1次。严格教学常规。对教师的教学五认真要常抓不懈，重视区教研室的飞检，对暴露的问题要不折不扣督促达标。一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理;二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于5分钟。做到堂堂清、日日清，批改作业做到有发必做、有做必收、有收必批、有批必改
14、、有改必评，并要保证批改的正确率;四是培养良好的作业习惯，为后续发展打下坚实的基础;五是重视辅导，做到课内外相结合，特别要重视课内关注学困生的学习活动。重视质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初，教导处对上个学期全校学生测试情况做质量分析，并提出操作性强的建议。教师也要认真分析试卷，每次测试及时作好成绩记录及简要的分析。重视横向比较，更注重纵向比较，关注班级增量，提倡效能课堂，树立轻负高质优秀教师先进典型，进行经验推广，带领广大教师共同努力，切实提高教学质量。切实抓好两头生。 建立后进生质量跟踪档案，以年级为单位进行跟踪调查，及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作，不让一个学生掉
15、队。特别要关注后20%学生的学习状态和效果，督促教师分析和查找原因，改进不足。抓好学优生，注重学优生的后续发展，从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。尤其是毕业班要切实兼顾好两头生。切实抓好毕业班教学管理。毕业班是最终端的显示，其教学质量反映出全校的教学水平，加强毕业班教学工作的指导与分析尤其关键。毕业班教师从秋季开学就要做好准备，认真制定教学计划，深入研究备考工作。_年的毕业考试中学校语文学科表现抢眼，但另两门学科还有较大提升空间，教导处要了解情况，分析原因，找出差距。抓珠心算特色发展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色，我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展，争取普教科进行的推进会和现场会，继续做大做强学校珠心算特色。下半年学校要创造条件在三年级开班珠心算实验班。 2024学校下半年工作计划 篇3 一、指导思想以党的_大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省市县教育教学工作路线、方针、政策，严格按照县教育局和镇党委、政府的统一部署和要求
