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1、实习报告班级： 计算机学号： 姓名： 1一、实习单位简介建昌营初级中学占地面积 30000 平方米，建筑面积 5700 平方米,服务范围有 22 个行政村，人口 2.6 万人。现有学生 688 人，16 个教学班，教职工 98 人（其中中级职称教师 16 人，专科以上教师 63 人，学历达标率 97%） 。学校建有物理实验室 2 个，化学、生物实验室各 1 个，试验开出率 100%。计算机教室和多媒体教室各 2 个，省一级图书馆 1个，图书馆藏书 2.7 万册（另外班级图书角藏书 1.47 万册） ，电子图书 5.5 万册。综合实验楼正在建设中。几年来，学校认真贯彻“德育立校、管理强校、科研兴
2、校”的指导思想，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，积极创办“管理特色”学校，树师表形象，兴科研之风，学校办学水平和教育质量得到明显提高。学校坚持把思想政治工作和学生思想品德教育放在突出重要的位置，强化德育管理，坚持全员育人、全面育人、全程育人的思想，实现了德育工作的科学化、制度化、序列化。通过不断提高教师育人艺术水平，规范教育行为，收到了良好的育人效果；通过守则 规范教育、法制纪律教育、理想信念教育、心理健康教育等系列活动的开展，使学生的精神面貌得到明显改观，思想道德素质显著提高。学校坚持以教学为中心，贯彻科研兴校原则，不断强化教学管理。以新课程改革为契机，以贯彻教学常规为切入点，通过科研促
3、教改，充分挖掘教学资源，使教学质量逐年提高。长期以来，学校坚持落实超周备课和教案审批制度，逐步深化课堂教学改革，认真抓好教学每个细节，教学工作管理实现了科学化、规范化。通过大力倡导科研之风，积极探索新课程背景下的教学改革，培养学生勤勉务实、开拓创新的学习精神，形成了良好的学风，学生学习成绩稳步提高。几年来，学校中考成绩优秀，为重点高中输送了大批优秀生源。学校先后有几十名教师在全市教学比武中获奖，发表论文近百篇。学校曾多次荣获“德育管理先进学校” 、“学校目标考核先进单位”等荣誉称号。面对时代的挑战，建昌营初级中学将以健康、有序、和谐、奋发向上的校风，敬业、爱生、进取、优质高效的教风，勤学、慎思
4、、明辨、锐意创新的学风，满怀信心，昂首迈上建设精品名牌学校之路。二、具体工作及感受2这次能去建昌营中学实习，对于我来说是一次十分难得的机会。对于一个学计算机专业的学生，尤其是女生，找到一份计算机发老师的工作真的是很高兴，这让我倍感幸运。我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，我在这通过理论联系实际，巩固所学的知识，为毕业设计的顺利进行做着充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做着不懈的努力。这是我大学生活中不可缺少的一次重要经历。从 2012 年 4 月 5 日起我开始了大学的实习生活。来学校的第一天，就到校长室签了自己的名字，并留了电话，接着认识了我们年级组的主任。主任告诉我要教课班级，
5、并帮我介绍了同一办公室的其他教师。工作后，我几乎每天都会听不同的老师的讲课，学习他们的讲课方法，比如说如何调动学生的积极性，如何把复杂的知识能用简练、明白、甚至幽默的方法交给学生们。这让我获益良多，不是自己会了，懂得多了，就能把课教好，要运用得到好多技巧。我在闲暇时间也会和我的前辈们聊天，和他们讨教，努力让自己成为一名合格的人民教师。在实习期间我感慨良多。我感受最深的，有如下几点：其一，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了计算机基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生
6、思考、调节课堂氛围等。另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我做班主任，必须执行“六到” ，即早操到操场检查学生做操情况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息。 “六到”着实令同学们感到不适，开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习，我们教的是信息技术和计算机基础等，虽有课本作参考，但学生常常问及课文以外的知识，有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况，确实够我折腾了的。因为学生都一直问问题。另外，我还组织了一次主
7、题班会感谢您！老师，祝福您！母校班会活动，课后得到了指导老师和班主任的赞赏，同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习，我真正领会了以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。 ”3再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习让我感到在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路” 。 这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性，如果我们只会书面教学，按部就班地把书本的内
8、容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增强学生学习计算机的欲望。同时，因为初中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的情况也特别的多，所以我就经常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。 在学校规定的教学任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助学校管理本校的校网，帮助网管老师进行校园网交换机的故障检测。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。这次实习我真的学到很多，尤其是其他老师对我的指导让我受益匪浅。这是我人生中的转折点，是我大学的精彩一页。
