山东省德州市2013届高三历史第二次模拟考试试题(德州二模)岳麓版

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1、1山东省德州市 2013 届高三 4 月模拟检测历史试题本试卷分第 I 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分 240 分,考试时间150 分钟。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、试科目填涂在答题纸规定的地方。第 I 卷 (选择题,共 100 分)注意事项:1每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标号。不能答在试卷上。2第 I 卷共 25 小题,每小题 4 分,共 100 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。8制定城市地铁规划时,应当从地理信息系统中调取的图层

2、有城市行政区划图 城市降水分布图城市道路分布图 城市商业网点分布图A B C D9下列说法能体现汉代历史特点的是A分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监 B 春秋之决狱也,必本其事而原其志C三省长官议事于门下省之政事堂 D蜀民以铁钱重,私为券,谓之“交子”10 皇朝经世文编记载:“(清松江府)务本种稻者,不过十之二三;图利种棉者,则有十之七八。 ”(乾隆时期) “棉花产自豫省,而商贾贩于江南。 ”又有“大商贾一年之计,夏丝秋烟”的说法。以上记载说明清朝时期A经济作物的种植超过了粮食作物 B松江和河南是全国的棉花种植中心C商人群体大商帮主要经营丝和烟草 D农产品大量进入市场11西安事变爆发后,新闻媒

3、体第二天及时报道,张学良创办的西京民报在头版头条发表了一篇张杨对蒋实行兵谏的文章,副标题“揭竿抗日举国欢腾” 。国民党中央机关报中央日报刊登大标题“张学良率部叛变!国府下令褫职严办” 。对此分析正确的是A西安事变标志着抗日民族统一战线的正式形成 B 西京日报的报道说明张杨兵谏的主要目的是停止内战一致抗日C 中央日报是国民党的机关报、是宣传抗战救亡运动的主要阵地D两份新闻报道都体现了“不党” 、 “不私”的新闻方针12中国近代一位思想家指出, “于本源处尚无讨论,是治末而忘其本” , “一切行之官法,有所费则国家承之,得利则归中饱” 。由此判断这位思想家A坚决反对学习西方 B是维新派,主张君主立

4、宪C犀利批判洋务运动 D主张发展资本主义工商业13阅读下列图表:中国进出口贸易总数(单位:美元亿元) (据新中国五十年统计资料2汇编 )下列说法正确的是A改革开放后我国对外贸易一直顺差B1992 年市场经济体系的确立推动了对外贸易发展C进出口总额的变化取决于我国的对外开放水平D对外贸易的发展从一个侧面放映了我国市场经济的发展完善14 “它强调主 x 见与主体性,侧重表现理想世界,把情感和想象提到刨作的首位,常用超越现实的想象和夸张的手法塑造理想中的形象。 ”以下作品体现上述特征的是15美国 1787 年宪法规定:“法官任职终身,除因违法失职经国会弹劾程序予以罢免之外,总统和其他机关均不得任意将

5、其免职。 ”这说明A美国建立了总统制共和国 B美国宪法规定实行三权分立C美国用司法独立保障民主 D美国总统权力在最高法院之下16学者法里德扎卡里亚在后美国时代 (2008 年)的文章称:我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。第一次是 15 世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。对此认识正确的是A15 世纪结束了基督教对西方世界的精神统治B以工业革命为起点,欧洲世界开始崛起C在第三次转变中美国失去了世界大国的地位D欧盟、日本、俄罗斯、东亚国家等力量推动了第三次转变第卷 注意事项:1第卷 13 道题。其中 26 31 题为必做部分,32 38 题为选

6、做部分。考生在选做部分的试题中必须从地理、历史、思想政治三科中各选择 l 道试题作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的 1 道试题,其他作答的题目答案无效。2第 II 卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在试卷答题纸上,在试题卷上答题无效。【必做部分】28 (20 分)现代化是人类社会发展的共同潮流和规律,它以欧洲资本主义的产生发展为起点,随着资本主义在全世界的扩散而发展。阅读材料,回答问题。材料一 经济自由主义的原则自然引导出政治自由主义的原则,促使原有的封建议会现代化,并代表资产阶级利益;而议会权力的壮大有助于推动英国沿着较少暴力、具3有代议制民

7、主形式的资本主义道路前进。 罗荣渠现代化新论(1)结合 17 至 19 世纪的英国发展史实说明上述观点。 (4 分)材料二 所谓收回利权运动,也就是各省绅商发起的和领导的收回被帝国主义列强占据的铁路权和矿产权的运动。它不仅是“实业救国”的一次大会战,兴起了近代中国的第一次“振兴实业”的高潮,而且显示了资产阶级的理性化民族主义行为(绅商)认为:“经营企业是收回利权的最好手段,关系国家命运的兴衰” 。虞和平中国现代化历程(2)说明材料二中“理性化民族主义”的表现,你如何评价其在中国现代化进程中的影响。 (6 分)材料三 整个 70 年代,在外交上,颇具影响的是 1978 年的出国考察热潮,先是中共

8、代表团出访南斯拉夫并承认南为社会主义国家,这在对社会主义认识上有了很大的突破,意识到社会主义实践模式的多样性;再是多个经济代表团访问日本和欧洲国家并于回国后向中共中央政治局做了汇报、写下考察报告,分析对外开放、引进外资的可能性。徐子棉新中国国际战略选择与现代化的重启(3)据材料三和所学知识说明 20 世纪 70 年代外交关系的发展是怎样为现代化的重启创造条件的?(4 分)材料四 现代化与西化之间存在着一个亦是亦非的辩证关系。从肯定的角度看,现代化的源头在欧洲,西方文明是现代化的核心,因而“西化”自然成为现代化的第一导向。世界现代化的过程就是欧美现代文明在全球扩张的过程。从否定的角度看,西方现代

9、化模式还不完满,还需要探索和改进;现代化的范围越大,卷入的国家越多,现代化的特色就越多,现代化离西化或欧化就越远。杨宏雨现代化与西化关系辩证(4)评材料四中现代化与西化问题的观点。 (6 分)(要求:选择一种观点展开评论;观点明确,史论结合)29 (16 分)中国先秦时期与古希腊古罗马时期处于相同的历史发展阶段,它们都对后世产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题材料一 “城邦正是若干公民的组合。 ” 亚里士多德“我们雅典人自己决定我们的政策。 ” 修昔底德4材料二 齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。 ”论语颜渊“主卖官爵,臣卖智力” 。 韩非子外储说右下(l)概括材料一、二

10、中古希腊和先秦的思想家的主张有什么区别?并结合所学知识分析其成因。 (8 分) (2)结合所学知识说明古代雅典和秦朝是如何实践上述政治主张的?(4 分)材料三 法国民法典规定的“所有法国人都享有民事权利”的法律原则,正是罗马自然法思想与万民法追求的平等观念在新的历史条件下的继承与发展。论罗马法的继受和影响材料四 古代史家所探究的关于古代文明的诸多问题,都和现实世界有着这样或那样的关联。他们对一些具体问题的研究也是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考。黄洋古代文明研究的现代意义(3)依据材料三简要分析罗马法的影响。并运用材料四的观点谈谈我们研究古代中国和希腊罗马文化的现实意义。 (4 分)

11、【选做部分】34 (10 分) 【历史一历史上的重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。材料一 路德的“因信称义”学说,在理论上产生了一种新的教育理念和要求,人只要有信仰,在上帝面前就享有平等的权利和义务,因而事实上就提出了一种平等的思想观念。正是以这样的观念为基础,路德认为,应当使每一个儿童,不分性别和等级都能受到教育。马丁路德关于实施强迫义务教育,由国家管理教育的基本主张,在 16 18 世纪的德国各邦,得到了初步实践并得以具体化。李立国宗教改革与西方教育现代化的起源(l)根据材料一概括马丁路德的教育思想,并总结其社会影响。 (4 分)材料二 光绪帝及其在士大夫中的拥护者们已经不满足于前此洋

12、务派变法的范围,基本上是按照维新派的设计进行变法。这就改变了洋务新政中那种完全由一些督抚进行的局部的、各自为政的、浅层次的变法的状态。戊戌新政的内容不仅已涉及洋务新政所没有的政治领域的改革,即使是延续洋务新政中的经济、文化教育领域的改革,也更有广度和深度。汪林茂层级递进的晚清三次新政(2)结合所学知识说明戊戌新政中“广度和深度”的表现?概括戊戌变法的改革特点。5(6 分)35 (10 分) 【历史近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料,回答问题。材料一(英国宪章运动中的)工人们认为, “贫困是没有代表权的结果,而不是原 因” ,“假如工人有选举权,就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机

13、构就 会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的成果” ,因此, “普选权的问题是饭碗的问题,是每日三餐粗茶淡饭的问题” 。节选自刘宗绪世界历史概论(1) 据材料一和所学知识,分析宪章派是如何理解普选权与改善经济状况之间的关系的?为取得普选权,宪章派采取了哪些方式?(4 分)材料二 1895 年恩格斯祝贺德国社会民主党取得成功,称赞了其明智做法。这种做法就是利用(男子的)普选权,使社会民主党赢得了胜利的选票。 “他们就一直这样使用选举权,以致使他们自己得到了千百倍的好处,并成了世界各国工人的榜样。 ”马克思的这位老朋友还说:“一我们用合法手段却比用不合法手段和用颠覆的办法获得的成就要多得多。

14、”摘编自英唐纳德萨松欧洲社会主义百年史(2)根据材料二并结合所学知识,说明德国社会民主党利用“合法手段”取得成功的原因。你从中得到什么认识?(6 分)36 (10 分) 【历史20 世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。材料一 18191919 年世界流行性感冒共导致 2200 万人失去了生命,在伦敦,疾病流行时,一周内就有 I8 万人死去。战争结束后,德国物价急剧上涨,面包的价格竟然上涨丁 2 倍多。对此,德国人民上街游行,抗议物价上涨,并进而发展为暴动,上万人被捕入狱。材料二 作为判断一场争执的是非对错的法庭,战争是残酷、不可预测而又代价惨重的让那些深信战争能够裁决正义的人牢记,战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义,而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。而战争的代价则是昂贵的,一千万名死者和两千万名伤残者大卫劳合乔治战争回忆录 (19331936 年)(1)根据材料一概括第一次世界大战给人民带来哪些困苦?(6 分)(2)概括材料二作者的核心观点并说明理由。 (4 分)678

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