2019宝应县学习共同体苏科版九年级物理第二学期中考复习第四章《透镜及其应用》照相机、望远镜、显微镜教案、练习(无答案)

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1、第四章透镜及其应用(第2课时)一、复习提醒教学目标:1 照相机的成像原理2 近视眼和远视眼的成因和矫正办法3 望远镜和显微镜的基本结构重难点分析:凸透镜成像规律的应用教学建议:实验研究凸透镜成像规律,运用凸透镜成像规律分析、解决问题是这部分的重点。二、知识回顾1、照相机是利用凸透镜能成 像的原理制成的,它的镜头相当于一个 ;人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于 ,视网膜相当于 。2、幻灯机、投影仪、电影放映机是利用凸透镜能成 像的原理制成的,胶片应 。3、眼睛有短暂的记忆力。在外界景物突然消失之后,视神经对它的映像还会延续 秒左右,眼睛的这种特征叫做 。为看清远近不同的物体,眼睛可以通过周

2、围的肌肉的活动使晶状体变厚或变薄以改变焦距,使不同距离的物体能在视网膜上成清晰的像,眼睛的这种本领叫做眼睛的调节。在工作时间较长时,最适宜的、不致引起眼睛过度疲劳的距离大约是25厘米,这个距离叫做 距离。眼镜的度数表示的是镜片(透镜)折光本领的大小,度数越大的镜片焦距越小,发散或会聚光线的本领越大。眼镜的度数与焦距的关系是:D=100/f,其中:D为眼镜的度数,f为焦距,单位为米。4、常见的视力缺陷有 和 ,这都是由于眼睛的调节功能降低,不能使物体的像清晰地成在视网膜上所引起的。5、近视眼看不清远处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,远处的物体的像落在视网膜的 方,近视眼应戴 矫正,其作用是

3、使像相对于晶状体向 移,使像清晰地成在视网膜上。6、远视眼看不清近处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,近处的物体的像落在视网膜的后方,近视眼应戴 矫正,其作用是使像相对于晶状体向 移,使像清晰地成在视网膜上。7、望远镜能使远处的物体在近处成像。通常望远镜可看作是由两个透镜组成。靠近眼睛的透镜叫做 镜,靠近被观察物体的透镜叫做 镜。8、开普勒望远镜(天文望远镜)的目镜是 焦距的 透镜,物镜是 焦距的 透镜,远处的物体通过物镜成 、 的 像,又通过目镜成一个 、 的 像。9、伽利略望远镜的目镜是 焦距的 透镜,物镜是 焦距的 透镜,远处的物体通过物镜成 、 的 像,又通过目镜成一个 、 的 像

4、。10、显微镜的目镜是 焦距的 透镜,物镜是 焦距的 透镜,近处的物体通过物镜成 、 的 像,再通过目镜成 、 的 像,近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个 、 的 像。11、开普勒望远镜(天文望远镜)比伽利略望远镜视野更广,特别适宜观察行星和月球,通常叫做开普勒天文望远镜。12、第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家 , 望远镜被送入太空,使我们观测太空的能力空前提高。13、20世纪90年代研制的超分辨率 显微镜使人们能直接观察到原子,1982年发明的 显微镜不仅分辨率高,而且还可以操纵单个原子或分子,促使一门新兴学科-纳米科学迅即兴起。三、典型例题1如何观察凸透镜成像实验(1)凸透

5、镜、蜡烛、光屏放在同一条直线上,使三者的中心大致在同一高度上。(2)实验时可由大于2倍焦距之外开始,逐渐向凸透镜靠拢,逐一完成各项实验步骤。透镜像的性质A倒立放大实像B倒立缩小实像C正立放大实像【例题1】有A、B、C三只凸透镜,将这三块凸透镜放在光具座上做成像实验,当保持各透镜到烛焰距离相等的条件时,得到的实验记录如表:由此可知A、B、C三只凸透镜的焦距关系为 A.fAfBfC B. fC fAfB,C. fAfBfC D. fBfCfA【解析】根据凸透镜成像规律,可采用两种方法求解:一种是几何作图法方法,比较形象直观地求解;另一种采用数字推理的方法求解。根据A、B、C成像情况,以及已知三种情

6、况下物距相同这个条件,用作图法确定出三种情况下,一倍焦距及两倍焦距的位置,可直观判断出:fC fAfB【例题2】在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,某同学先把凸透镜固定在光具座上,然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜两侧,如果它在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现烛焰的像,则可能有几种原因?图4【解析】在物距小于焦距时,凸透镜不会成实像;凸透镜到物体的距离在1倍焦距处时,成像在无穷远处;当凸透镜到物体的距离在1倍焦距外,但接近1倍焦距时,虽然成像,但像的位置离凸透镜很远,光具座的长度可能达不到,另外,因为光具座为一直线状,且光屏不可能太大,所以若光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在

7、同一高度上,像将会或上或下离开光屏的位置,综上所述,主要原因有三个:(1)由于物距小于或等于焦距,凸透镜不能成实像。(2)凸透镜成实像,但由于物距太小,光屏调不到烛焰的像所在的位置。(3)凸透镜成实像,但光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度。2凸透镜成像规律(1)图像法(2)列表法 物距u和焦距f的关系像的性质位置应用举例正立或倒立缩小或放大实像或虚像同侧或异侧u2f倒立缩小实像异侧照相机u=2f倒立等大实像异侧fu2f实像异侧幻灯机u=f不成像uf正立放大虚像同侧放大镜 【例题3】在研究凸透镜成像情况的实验中,当烛焰到凸透镜的距离是20cm时,在透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像,则下列

8、判断不正确的是 A该透镜的焦距是20cm B该透镜可作放大镜 C当蜡烛距透镜的距离是40cm时,光屏上可得到缩小的像 D当蜡烛距透镜的距离是10cm时,在光屏上得不到像【解析】本题是考查灵活运用凸透镜成像规律分析问题的能力,在凸透镜成像中,若要分析物体经过透镜后的成像性质,必须知道凸透镜的焦距和物距,按凸透镜成像规律“抓两点,观两变”,本题的关键是算出焦距f的大小及物体在镜前不同位置与焦点的相对位置,再判断像的性质,根据题意,当u20cm时,在光屏上得到放大的像,可以知道此像一定是倒立的实像,则fu2f,即f202f,所以10cmf20cm,当物距u40cm时,由于10cmf2f,在光屏上可以

9、得到缩小的像,当物距u10cm时,物体的位置uf,在光屏上得不到像,但通过凸透镜可以观察到正立、放大的虚像,这种成像规律的应用就是放大镜。答案应选A。 第四章透镜及其应用巩固练习(第2课时)1 人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的_镜,外界物体在视网膜上所成的像是_的实像。(正立/倒立)。常见的视力缺陷有_和_。来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图,这个人可配戴_透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向_(前/后)移。2有一次,小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水,透过水滴看过去,他发现压在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当

10、于一个_,报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的_像(实/虚)。2 在练习调节教学投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面. 这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当_(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向_(上/下)移动.4。远视眼镜对光线有_作用.若用焦距为10cm的凸透镜作放大镜,物体离凸透镜中心的距离应_10cm.5如图是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个_的实像,落在目镜_的位置;这个实像经过目镜成一个正立_像.如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的_(近视/远视)镜片来代替.6眼

11、睛是心灵的窗户.关于眼睛及其视力矫正,下列说法正确的是 ( )A眼睛的晶状体相当于凹透镜B物体通过晶状体所成的像是虚象C近视眼看不清远处景物,是因为景物的像落在视网膜后方 D用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜7许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看,可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定,此时防盗门镜的作用相当于一个( )A.凸透镜 B.凹透镜 C.三棱镜 D.玻璃砖8 究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成 ( ) A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜 D、潜望镜 9如图是

12、用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡 烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则 ( )4030201050607080(cm)A移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像10小明在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是 ( )A倒立放大的实像 B正立放大的虚像 C倒立缩小的实像

13、 D倒立等大的实像11在探究近视眼视力矫正问题时用图中的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是 ( )14如图是点光源S 发出的光经透镜折射后,其中的两条折射光线,试用作图的方法确定点光源S 及像点S的位置,并完成光路。15、如图是“研究凸透镜成像规律”的实验示意图,MN为凸透镜的主光轴,F为凸透镜的焦点。将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在凸透镜右侧的光屏上(光屏未画)得到烛焰清晰放大的实像,则蜡烛可能置于透镜左侧a、b 、c、d 四点中的 点处。

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