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1、奥鹏17春16秋华师幼儿园环境布置在线作业一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 事实证明,( )的创设与美化越接近真实生活,就越接近幼儿兴趣,教学效果就越好。A. 学习型区角B. 运动型区角C. 自然型区角D. 活动型区角正确答案:2. 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。A. 目的性B. 优美性C. 教育性D. 多样性正确答案:3. ( )是以美化室内外环境为目的而设计的墙饰,主要作用是起到点缀美化的作用。A. 装饰性墙饰B. 教育性墙饰C. 展示性墙饰D. 互动性墙饰正确答案:4. ( )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A.
2、 幼儿园文化B. 幼儿园环境C. 幼儿园师资D. 幼儿园课程正确答案:5. 在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。A. 经济性B. 参与性C. 开放性D. 多样性正确答案:6. ( )是指幼儿园的自制玩教具要有明确的针对性,在质量上要耐用,能够多次反复利用,在安全上要做到可靠,具体应具备好用、耐用、效果明显的特点。A. 可玩性B. 教育性C. 实用性D. 创新性正确答案:7. 自然角环境创设要体现( )教育目标,帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验。A. 科学B. 教育C. 社会D. 人文正确答案:8. 在自制玩教具时应注意玩具的科学性、简易
3、性与( )。A. 安全性B. 教育性C. 实用性D. 创新性正确答案:9. 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A. 指导者、引导者B. 控制者C. 组织幼儿参与环境创设D. 准备环境、控制环境、调整环境正确答案:10. 幼儿园接纳( )周岁的儿童, 是对幼儿进行保育和教育的机构。A. 3-6B. 2-5C. 4-6D. 4-7正确答案:11. 幼儿园的环境创设主要是指()。A. 购买大型玩具B. 合格的物质条件和良好的精神环境C. 安装塑胶地板D. 选择较清静的场所正确答案:12. 幼儿园环境育人的特点不包括()。A. 设置的目的性B. 范围的弥散性C. 影响的渗透性D. 影响的既定性正
4、确答案:13. 自制玩教具时幼儿教师根据对幼儿的观察和了解,为满足幼儿( ),更好的促进幼儿能力的发展而制作。A. 需要B. 好奇心C. 欲望D. 完成任务正确答案:14. ( )是指在教育目标的指导下,通过间接的、内隐的方式在各种活动中对受教育者的观念、价值、道德、认知、情感等领域产生影响的教育过程。A. 社会教育B. 显性教育C. 隐性教育D. 科学教育正确答案:15. 在农村幼儿园区角的设置中,要遵循“和谐、宽松、童趣、多样、( )、特色”六项原则,根据班级人数、活动室内空间状况,以及幼儿年龄特点和发展需要,来创设活动区角。A. 温馨B. 烂漫C. 活泼D. 舒适正确答案: 华师幼儿园环
5、境布置在线作业二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)1. 区角的空间设计应注意( )。A. 创设与幼儿年龄特点相适宜的区角B. 各区角的安排上要做到互不干扰C. 充分利用空间资源合理布局正确答案:2. 我们要注意的是幼儿园的环境布置不仅仅是教师的一项“任务”这么简单,它应该充分发挥幼儿的主体作用,最大限度地使幼儿投入、参与到环境布置中去,激发幼儿对环境的钟爱和亲切感。这种双向互动包括了:( )A. 共同设计B. 共同创造C. 共同评价正确答案:3. 幼儿园的生活区主要包括( )A. 盥洗室B. 运动场C. 寝室D. 餐厅正确答案:4. 墙饰设计的范围包括( )。A. 室外墙面设计B.
6、悬挂物、吊饰C. 教室内墙面的设计正确答案:5. 墙饰是幼儿园环境中非常重要的一部分,按其功能可分为:( )。A. 装饰性墙饰B. 教育性墙饰C. 展示性墙饰D. 互动性墙饰正确答案:6. 著名的心理学家布鲁纳曾经指出,人的行为常常由哪几种内驱力引起动机?( )。A. 好奇的内驱力求知欲望B. 好胜的内驱力成就欲望C. 合群的内驱力交往欲望。正确答案:7. 幼儿园区角环境的分类与创设形式有( )。A. 学习型区角B. 运动型区角C. 自然型区角正确答案:8. 面对区角的设计这个问题,我们应该有这样的意识:( )。A. 区角是独立的,同时也是统一的B. 区角是精细的,同时也是整体的C. 幼儿园的
7、区角是分割的,同时也是流动的。正确答案:9. 幼儿园墙饰的制作技法包括( )。A. 手绘画技法B. 纸浮雕装饰画技法C. 平面拼贴式装饰画技法D. 剪纸贴画技法E. 综合材料粘贴贴画技法正确答案:10. 自玩教具的设计应注意的事项包括( )。?A. 应与教育活动相结合B. 应关注幼儿的年龄特点C. 应考虑节约资源、降低成本正确答案: 华师幼儿园环境布置在线作业三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”A. 错误B. 正确正确答案:2. 悬挂物的位置要因地制宜,不能随便乱挂,否则不但不能起到美观的
8、效果,还会造成视觉上的混乱,使空间显得拥挤不堪。A. 错误B. 正确正确答案:3. 认知类玩教具就是我们通常所说的益智玩具,它能帮助幼儿学习及建立各种基本概念。A. 错误B. 正确正确答案:4. 由于区角活动多数是自选活动,幼儿完全是自愿参加的,所以应根据幼儿的年龄特点和活动特点设置。A. 错误B. 正确正确答案:5. 36岁的学前儿童由于它们年龄小,可塑性不大,自我控制意识水平相对较低,因而不易受到环境的影响。A. 错误B. 正确正确答案:6. 对于幼儿园自制玩教具的评价,可从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性七个方面进行分析。A. 错误B. 正确正确答案:7. 幼
9、儿园区角数量的多少主要依据活动空间和幼儿人数而定A. 错误B. 正确正确答案:8. 立面区角以幼儿观测、感知为主,给幼儿实际动手操作的机会,在幼儿有了基本的操作方法之后,允许幼儿去探索、去验证、去发现,而不是直接把现成的知识灌输给幼儿。A. 错误B. 正确正确答案:9. 安全性是户外运动型区角应该主要的次要问题,除了教师应该尽职尽责之外,运动型区角对于场地和硬件设施的要求非常高。A. 错误B. 正确正确答案:10. 对于饲养区,饲养位置和饲养内容的选择上不考虑当地的环境气候和园所条件。A. 错误B. 正确正确答案:11. 幼儿园建筑物的层数不宜超过三层。A. 错误B. 正确正确答案:12. 社
10、会类玩具可以让幼儿模拟成人世界,学习生活技巧,有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具。A. 错误B. 正确正确答案:13. 墙饰的设计一旦完成后,不需要根据环境的改变而改变。A. 错误B. 正确正确答案:14. 如果幼儿在幼儿园里感受到的是紧张、压抑、沮丧,那么幼儿原本胆怯不安的心理将会加剧,甚至可能会发生心理疾病。A. 错误B. 正确正确答案:15. 环境可以分为自然环境和社会环境两个部分A. 错误B. 正确正确答案:观察,旨在自然条件下,人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程。观察法就是以感官活动为先决条件,与积极的思维相结合,系统地运用感官对客观事物进行感知、考察和描述的一种研究方法。