诵读比赛活动实施方案

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1、诵读比赛活动实施方案 多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。以下是“诵读比赛活动实施方案”,希望给大家带来帮助! 一、活动目的: 为深入实施素质教育,提高少年儿童的文学艺术修养,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高全校学生的普通话朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,进一步推动读书活动向纵深开展,凸显班级读书活动特色,学校面向全体学生开展经典诗文诵读比赛。通过比赛提高学生口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。 二、活动主题: 书香溢善小,美文伴成长 三、活动组织: 教导处

2、语文教研组少先大队 四、参赛对象: 学校二至六年级所有学生,以班级为单位参加比赛。 五、比赛时间和比赛地点: 比赛时间:09年10月8号下午 比赛地点:学校风雨操场 六、比赛内容: 分为必选和自选两个内容。 必选内容为:温总理的诗作仰望星空, 自选内容为:中外经典散文、诗歌等。 七、比赛要求: 1、各班级所选内容要健康向上,体现出少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。时间限定为5分钟。 2、比赛形式不限。 3参赛人数为班级实有人数为基准,每减少一人则扣除成绩的0.1分,上不封顶。 八、评奖办法: 比赛按中高年级组评奖,分设一等奖一名、二等奖两名,其余为三等奖,并设最佳创意奖二名。(最佳创意奖不受年级限制

3、) 九、评分标准: 1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(分) 2、精神饱满,表情自然,着装统一,服装整洁、卫生,不杂乱。(分) 3、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣,整体效果好,有艺术感染力。(分) 4、表现形式活泼、新颖,富有创意。(分) 5、普通话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。(分) 6、主题鲜明、突出,内容积极向上。(分) 九、比赛评委: 张喜麟张明李金平李宝林富勇军贺荣余永兵金丽霞 十、活动具体负责: 1主持和活动程序:语文教研组出程序,少先大队负责实施。 2会场音响:王凯陈建平 3背景黑板:秦永新 4会场评委席设定与布置:余永兵和六一班学生 5奖状的领取和打印:杨青李西平 6上下场的秩序:蔡丽曹桂霞 7会场纪律:各班班主任 十一、有关注意事项: 1、各班级应按要求认真进行准备。 2、参加比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排。以磁带为妙。 3、时间、地点或其它方面如有变动,均以最后通知为准。 附:仰望星空温总理 “我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”

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