六年级语文上册 第三单元 11 一本男孩必读的书(第1课时)教案 苏教版

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11、一本男孩必读的书(第一课时)1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课8个生字,两条绿线内的6个生字只识不写,理解词语。3、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。能正确、流利、有感情的朗读课文。理解由生字组成的词语;理清课文脉络。一、谈话交流,进入课文1、谈话交流:同学们,最近正在读什么书,有什么感受?2、揭题:今天,我们来学习日记改编的课文,齐读课题。二、自读课文,整体感受1、学生自读课文,画出文中生字词语(1)小组交流学习,实在不懂的作上记号。请同学们读一读课文,课文中的我是谁?他得到的是一本怎样的书?学生回答(2)自由读课文,将自己认为写的比较好的词语和句子圈点勾画出来;借助工具书或讨论理解字词,依然不能理解的作上记号。2、学生分节读课文,随时纠正。3、指名说说不理解的词语。4、整体把握,建立印象三、学习写字1、师重点指导,学生写字2、展示评议1、读熟课文2、抄写课文生字2遍。

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