四年级语文上册 第三单元 10《幸福是什么》习题精选 鲁教版

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1、幸福是什么习题精选一、给加横线字注音。彼()此铁锹()树杈()诧()异耕()地麦()子二、选字填空。带戴代( )替 ()花 ()领费废花() ()品 白()填添()空 ()加 增()肯恳()定 诚() 勤()三、按要求写句子。1他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。(缩句)_2都诧异地互相看着。(修改病句)_3我能帮助别人。我感到幸福。(用关联词语连成一句话)_四、课外阅读。紫丁香五月的花园里,飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气,香得浑身发颤,轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿,真香!香得叫人心醉!丁香花真好呀!”“你可别太独断了!”小蝴蝶摆动着两根触须说,“你没瞧见,玫瑰花谱进了

2、歌曲,多艳丽!还有秋菊,又清香,又俊逸!就别提牡丹多动人了!”“可是,谁都比不上紫丁香!”“紫丁香有什么!看看她的小模样吧!小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。小蜜蜂沉默了,仿佛有点伤心呢。“你怎么不讲话了?”小蝴蝶像打胜仗似的,叉着腰问道。“像你这样不近情理,我讲什么呢?”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋,“你为什么只看外表?即使只看外表,丁香花也绝不像你讲的那样!”蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜欢丁香花又有什么根据呢?”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子,说:“为了酿出沁人肺腑的芳香,丁香花把苦味全留给了自己。你尝尝她的叶子,她的汁多么苦啊!”“把苦味留给自己,把芬芳献给大家,这样美丽的花,这样美丽的心灵,难道不是

3、最值得称赞的吗?”1用“”画出反问句,并把它改写成陈述句。_2找出文中的中心句。_3文中把紫丁香与()、()、()对比,突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱。4联系上下文,看下面哪种理解最正确,在句末括号里画“”:(1)紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。()(2)紫丁香为酿出醉人的芳香,把苦味全留给自己。()5这个故事告诉我们什么道理?_五、小练笔。不同的人对“幸福”的理解不同,你能试着揣摩一下下面这些人对幸福的理解是什么吗?妈妈说:“幸福是_。”老师说:“幸福是_。”参考答案一、bqiochchnmi二、代戴带费废费填添添肯恳恳三、1.他们清理老泉。2.“都”前加“孩子们”。3.因为我能帮助别人,所以我感到幸福。四、1.最后一句。把苦味留给自己,把芬芳献给大家,这样美丽的花,这样美丽的心灵,是最值得称赞的。 2把苦味留给自己,把芬芳献给大家,这样美丽的花,这样美丽的心灵,难道不是最值得称赞的吗?3.玫瑰秋菊牡丹4.(2)5.看问题不要只看外表,内在美才是最重要的;懂得分享才是最幸福。五、看着孩子健康地成长将学生培养成为对社会、对国家有用的人才3

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