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1、初中物理八年级下册期末考一选择题（共15小题，满分45分，每小题3分）1（3分）（2016临沂校级模拟）如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A球被脚踢出去，说明力可以改变物体的运动状态B脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因C足球在空中飞行过程中，它的惯性逐渐发生变化D若飞行的足球所受力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动2（3分）（2016济南模拟）生物学中也蕴含了许多物理知识，下列说法正确的是（）A鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的B鱼的表面有黏液可以减小水的阻力C鱼前进的施力物体是地球D鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的3（3分）（2016阜阳一模）下列关于弹簧
2、测力计的说法中正确的是（）A弹簧测力计只能测量重力的大小B弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D弹簧测力计所受拉力增加一倍其弹簧长度也增加一倍4（3分）（2016临沂校级模拟）将一体积为25cm3的均匀固体挂在竖直的弹簧测力计下，弹簧测力计的示数是1.96N，则下列说法正确的是（）A此固体的质量是200kgB此固体的密度为8103kg/m3C把此固体带到月球上，其质量将减小很多D把此固体截去一半，剩余部分密度为4103kg/m35（3分）（2016铁岭模拟）如图，把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了，
3、下列说法错误的是（）A锤头能牢牢地套在锤柄上是因为锤头具有惯性B该实验说明锤柄没有惯性C当锤柄撞击到木头时，以锤柄为参照物锤头是运动的D手握住锤柄静止不动时，增大手对锤柄的握力，摩擦力不变6（3分）（2016温州模拟）课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是（）A笔受到重力的作用B笔受到摩擦力的作用C笔具有惯性D手具有惯性7（3分）（2016新泰市模拟）图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分比为FA、FB，则（）ApA=pB，FA=FBBpA=pB，FAFBCpApB，F
4、A=FBDpApB，FAFB8（3分）（2016山西模拟）在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中分别装满水、酒精，缸中水面分别浮着两只一模一样的玩具鸭，如图所示设甲、乙两缸底受到水、酒精的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）p甲p乙 p甲p乙 F甲F乙 F甲=F乙 F甲F乙 p甲=p乙ABCD9（3分）（2016济南模拟）三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（）AA球所受的浮力最小BA球所受的浮力最大CC球所受的浮力最大DC球所受的浮力最小10（3分）（2016乌鲁木齐校级一模）在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块
5、用细线系住没入水中，如图甲所示将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且的体积露出水面，如图乙所示下列说法正确的是（）A甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 5：2B甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等C甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2：5D甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力11（3分）（2016麻城市模拟）麻城思源实验学校的举重项目是学校的一项传统体育课程如图是学生举重时的图片下列有关比赛的一些说法，你认为正确的是（）A她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功B把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中她做了功C她把杠铃稳稳举起停留在空中时，人对
6、杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力D她站在世界冠军的领奖台上，受到的重力与支持力是一对相互作用力12（3分）（2016通辽模拟）分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（）A甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300JB甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JC甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%13（3分）（2016当涂县一模）跳伞运动员受平衡力作用，在空中匀速降落关于他在下降过程中其机械能的变化，下列说法中正确的
7、是（）A动能减少，重力势能减少，机械能减少B动能不变，重力势能减少，机械能减少C动能减少，重力势能不变，机械能减少D动能不变，重力势能减少，机械能不变14（3分）（2016枣庄校级模拟）如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点则（）A小物块从P向M运动过程中，重力势能减少B小物块从P向M运动过程中，机械能减少C小物块从N向M运动过程中，动能增加D弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大15（3分）（2016广东模拟）小宇用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量，秤砣上标示其自身质量为150g没有
8、测量物时，杆秤刚好水平平衡（如图1示）；当挂上物体后，把秤砣的吊绳放置在杆秤的M处时，杆秤也水平平衡（如图2示），粗略估测物体的质量，合理的是（）A150gB150NC420ND420g二填空题（共13小题，满分45分）16（4分）（2016泰州模拟）如图中甲用手将弹性钢片拉弯，说明力可以使物体的发生改变；松手后如图乙，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的；小钢球不会随塑料片飞出，说明了小钢球具有，小钢球下落受到的作用17（2分）（2016咸宁模拟）如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接，要求：作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图；画出重力的力臂18（1分）（2016安徽
9、模拟）人造地球卫星围绕地球匀速圆周运动，卫星处于状态（选填“平衡”或“非平衡”）19（1分）（2016安徽模拟）人类的食物是多种多样的，有富含纤维的食物，有淀粉性食物而这些食物又有软硬和大小之分，所以要求有高度分化的牙齿（如图所示）牙齿主要通过改变对食物产生不同的压强从而实现不同的功能20（2分）（2016徐汇区一模）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去上面部分后，甲、乙剩余部分的高度均为h若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲p乙，原先的质量m甲m乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）21（2分）（2016闵行区一模）如图所示，完全相同
10、的a、b两个长方体，长度为h，悬浮在密度为的液体中，长方体b上下表面的液体压强差为若两长方体a、b下表面所受液体的压力分别为Fa、Fb，则Fa Fb（选填“大于”、“等于”、或“小于”）22（4分）（2016松江区一模）如图所示是本学期物理活动卡中的几个实验装置其中能够证明大气压强存在的装置是；装置（c）可以用来验证装置（a）中，手移开后，薄塑料片下落（选填“会”或“不会”），这是因为塑料片受到的作用23（2分）（2016西湖区校级模拟）如图所示的动滑轮，拉着物体M以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，物体重200N，它受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力为25N2s内拉力做的功是J
11、，该动滑轮的机械效率是24（1分）（2016安徽模拟）小明到农村爷爷家帮爷爷挑水，已知A端的桶连同水的总重为200N，B端的桶连同水的总重为300N，扁担（重力忽略不计）的长为1.5m，如图所示，为了使扁担保持在水平位置保持平衡，则小明的肩膀O应放在高A端m的地方25（8分）（2016当涂县一模）图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系（2）甲实验
12、是钢球通过木块被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动（3）我们知道物体的和都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系：要控制不变，先后让不同的钢球，在斜面上相同的处由静止滚下来，比较小车被移动的距离，得出结论26（4分）（2016虹口区一模）在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如图（a）、（b）、（c）和（
13、d）所示 （两支密度计的重力相同）观察比较图（a）、（b）可以判断：液体密度大（选填“甲”或“乙”）观察比较图（c）、（d）可知，自制密度计判断出液体甲、乙密度的大小关系（选填“能”或“不能”），且对比密度计A、B可知，它们的刻度线都是的（选填“均匀”或“不均匀”），其中自制密度计B的刻度线间距较小，其原因是27（5分）（2015扬州）物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是（A/B）A滑块的质量m1 B小桶和沙子的总质量m2（2）根据可知，滑
14、块受到的滑动摩擦力f1=（用物理量符号表示）（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1f2（/=/）（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：28（9分）（2014黄冈模拟）小红家刚买了一辆崭新漂亮的小汽车，她高兴极了，把车的里里外外都观察了个够、通过观察，小红发现小汽车的许多部件都用到了物理知识，下面是她列出的几项，请你帮她补充完整（1）小汽车的轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是为了轮胎与地面间的摩擦力、（2）小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的，这是为了避免因而干扰驾驶员的视线（3）为了减少噪声污染，泰州市区禁止机动车鸣喇叭、从声学上讲，这是从处减弱噪声、人们以为单位表示噪声强弱的等级（4）小汽车的发动机是汽油机，如图所示是汽油机的冲程，此过程是将能转化为能
