讲师授课技巧实用培训教程

上传人:F****n 文档编号:96854950 上传时间:2019-08-29 格式:PPT 页数:22 大小:58KB
返回 下载 相关 举报
讲师授课技巧实用培训教程_第1页
第1页 / 共22页
讲师授课技巧实用培训教程_第2页
第2页 / 共22页
讲师授课技巧实用培训教程_第3页
第3页 / 共22页
讲师授课技巧实用培训教程_第4页
第4页 / 共22页
讲师授课技巧实用培训教程_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《讲师授课技巧实用培训教程》由会员分享,可在线阅读,更多相关《讲师授课技巧实用培训教程(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1,讲师授课技巧,主讲:刘成钧,2,理 念,每天多做一点点,就是成功的开始; 每天创新一点点,就是领先的开始; 每天进步一点点,就是卓越的开始。,3,四个重点,投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深,未曾经历,不成经验,太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新,做你所学,进而教你所做,4,记忆程度,参与程度,10,20,30,50,90,70,通过文字接收,通过画面接收,接收与参与,自己做,被动,主动,阅读 倾听 看图片 看电影 看展览会 看使用示范 参与讨论 发表意见 演话剧 模拟演练 实际操作,5,一分钟演讲的含义,让各位学员心态归零, 如何去改进, 心态决定你的成功!,6,分小组讨论 刚才你

2、有什么感觉/ 感受? 刚才你在想什么? 为什么是这样子?,7,总结共同点,觉得充满压力、紧张、时间的限制、惊慌、头脑中一片空白。 心里只想着要如何组织内容及尽量控制时间。 环境压迫、气氛凝重、求好心切与时间的压力。,8,空杯心态的典故,9,启 示,人看事情都是主观的 我们感觉到的压力是自己找的 我们太在乎自己,太在乎别人的评价,10,压 力,指人们对于加于身体与心理上的负荷的一种不适应症状。 压力的主要来源 事业 感情,11,如何为自己减压,1.分析压力之源,正确评价压力, 把它想透。 2.顺其自然,忘我境界。 3.正视、直面害怕之物,不回避。 害怕是压力的来源,脑海空白是压力造成的结果。,1

3、2,自我管理开心金库,分组分享过去曾发生过的一件事情 限时一分钟 必须是真实事件 这件事为何会让你感到最快乐? 这件事的发生地点? 当时你有何感觉? 当时有无其他人在场?,13,启 示 快乐传染给别人, 减压,放松了心情, 有了积极的心情, 这就是开心金库。 “感受好”,则表现佳!,14, 这是什么?,15,第一步:要敢说,第二步:要会说,第三步:要说的好,16,讲师上课时应注意的问题,1站姿(要稳) 2. 手势(不用时下垂) 3目光(不能游离) 4. 移动 5板书、放投影片时不要说话 6. 声音(语调、语速),17,建立讲师威信的技巧同理心,以学员为主,以同理心面对学员对讲师的反应,建立主管

4、印象与共通点。 自我介绍资历/经验,建立讲师威望。 适当引导学员发问,并逐一作重点回答。 要表达有良好的动机(让学员感觉到你是帮助他们)。,18,讲师权威的建立,1短期魅力靠“包装” 举止、语调、手势、技巧、仪容、说话方式等 2长期魅力来自“内涵” 经验、知识、能力、授课内容等 3卓越讲师的特质 包装与内容兼顾,长短期魅力兼修,19,准备课程内容时的几个要点,不要选取你不熟悉的题目。 事前想清楚想要说什么。 先规划要怎么说(要彩排,预演未来)。 怎么说比预备要说什么更需要花费精力作准备。,20,成人学员喜欢的课堂气氛,1学员受到讲师的尊重。 2学员自己的经验被讲师认为相当有价值。 3他们的意见、观点被讲师肯定、采纳、尊重。 4学员的问题讲师很认真的面对、处理。,21,改 变,我们不能改变生命的长度, 但我们可以改变生命的宽度; 我们不能改变容貌, 但我们可以展现笑容; 我们不能改变天气, 但我们可以改变心情; 我们不能改变别人, 但我们可以改变自己。,22,谢 谢!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号