《(江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的运输 第3讲 物质跨膜运输的实例和方式课件 必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的运输 第3讲 物质跨膜运输的实例和方式课件 必修1(81页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第3讲,物质跨膜运输的实例和方式,考纲要求,目,录,Contents,课堂练真题明高考规律,课下练模拟试自身能力,考点一 细胞的吸水与失水,考点二 物质的运输方式,考点三 观察植物细胞的质壁分离和复原,细胞的吸水与失水,重难理解类教学重点师生共研,考点一,植物细胞渗透系统,渗透作用模型,项目,细胞液(S1)与外界溶液(S2)之间,半透膜两侧的溶液体系(S1,S2),浓度差,原生质层相当于半透膜,一些物质可以透过,另一些物质不能透过的多孔性薄膜(如玻璃纸),半透膜,组 成 条 件,图解,细胞既不吸水也不失水,水分进出平衡,液面不变,S1S2,细胞吸水;可发生质壁分离复原,漏斗内液面上升,S1S2
2、,细胞失水;可发生质壁分离,漏斗内液面下降,S1S2,渗 透 作 用 发 生,植物细胞渗透系统,渗透作用模型,项目,烧杯内,漏斗内,若漏斗内液面上升,则M N 若漏斗内液面不变,则MN 若漏斗内液面下降,则MN,现象及结论,N,M,溶液浓度,结论,漏斗内盛碘液,烧杯内盛 淀粉溶液,淀粉和碘都不能通过半透膜,不变蓝,不变蓝,淀粉和碘都能通过半透膜,变蓝,变蓝,淀粉能通过半透膜,而碘不能,变蓝,不变蓝,碘能通过半透膜,而淀粉不能,不变蓝,变蓝,物质的运输方式,重难理解类教学重点师生共研,考点 二,协助扩散,自由扩散,胞吐,胞吞,主动运输,被动运输,大分子和颗粒性物质,离子和小分子物质,比较 项目,
3、各种分泌蛋白,如抗体、蛋白质类激素等,白细胞吞噬病菌、变形虫吞食食物颗粒等,K、Na等离子,小肠上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖等,红细胞吸收葡萄糖等,水、 CO2、甘 油、脂肪 酸、乙 醇、苯、 尿素等,物质出入细胞的实例,模型图,能量(ATP),能量(ATP),能量(ATP),浓度差,浓度差,运输动力,细胞内 细胞外,细胞外 细胞内,低浓度 高浓度,高浓度 低浓度,高浓度 低浓度,运输方向,自由扩散时运输速率与物质浓度呈正相关,而协助扩散和主动运输由于有载体蛋白的参与,有饱和点的出现 载体蛋白的两大特点: a具有特异性:运输不同物质的载体蛋白不同,不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量也不同 b具有饱和性:当细胞膜上的载体蛋白达到饱和时,细胞吸收该运载物质的速率不再随物质浓度的增大而增大,由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,因此其运输速率与氧气浓度、能量的释放量、细胞呼吸强度无关 有氧呼吸和无氧呼吸都可以为主动运输提供能量,因此,氧气浓度为0时,可由无氧呼吸为其提供能量,故图中曲线的起点不在原点。但当以细胞呼吸强度为自变量时,曲线的起始点应在原点,观察植物细胞的质壁分离和复原,实验探究类能力考点活学活用,考点 三,Thank You !,