《八年级物理上册 第三章 物态变化本章知识回顾课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第三章 物态变化本章知识回顾课件 （新版）新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 物态变化,本章知识回顾,【知识梳理】 1温度 (1)温度：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度，单位是_，符号是_。 (2)温度计：它是根据液体的_性质制成的；使用时要看清温度计的_和_，测量液体温度时温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能碰到_和_；读数时温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数_后再读数，视线要与温度计中液柱的液面_。 (3)体温计：体温计的量程是_，分度值是_，在使用前要把水银柱甩下去。,摄氏度,热胀冷缩,量程,分度值,容器底,容器壁,稳定,相平,3542,0.1,2熔化和凝固 (1)熔化和凝固：物质从_变成_的过程叫做熔化；物质从_变成_的过程叫
2、做凝固。 (2)特点：物质熔化时_热，凝固时_热。 (3)固体分类：分为_和_，_是它们的区别。 (4)熔点和凝固点：晶体_时的温度为熔点；_形成晶体的温度为凝固点。 (5)晶体熔化的条件：晶体熔化的条件是温度先达到_，然后继续_。,固态,液态,液态,固态,吸,放,晶体,非晶体,有无熔点,熔化,液体凝固,熔点,加热,3汽化和液化 (1)汽化和液化：物质从_变成_的过程叫做汽化；物质从_变成_的过程叫做液化。 (2)特点：物质汽化时_热，液化时_热。 (3)汽化的两种形式：_和_，沸腾是液体在_和_同时发生的剧烈的汽化现象；蒸发是在_下都能进行的，只发生在_的汽化现象。,液态,气态,气态,液态,
3、吸,放,蒸发,沸腾,内部,表面,任何温度,液体表面,(4)沸点：液体_时的温度叫沸点，不同液体的沸点_，同一液体的沸点还与_有关。 (5)液化的两种方法：_和_。,沸腾,不同,气压,降低温度,压缩体积,4升华和凝华 (1)升华和凝华：物质从_直接变成_的过程叫升华；物质从_直接变成_的过程叫凝华。 (2)特点：升华过程要_热，凝华过程要_热。,固态,气态,气态,固态,吸,放,【实验突破】 实验一：探究固体熔化时温度的变化规律 (1)实验装置：如图所示。,(2)交流讨论：实验中石棉网的作用_。固体颗粒大小的选择：尽可能选择粉末状，这样容易_。实验中使用水浴法的目的是_。绘制熔化温度时间曲线利用_
4、的方法。 (3)实验结论：晶体熔化时要_热，但温度_；非晶体在熔化时_热，物质先变软再变稠，然后变稀，温度_。,使烧杯受热均匀,受热均匀,让固体受热均匀,描点、连线,吸,保持不变,吸,一直在升高,实验二：探究水沸腾时温度变化的特点 (1)实验装置：如图所示。,(2)交流讨论：烧杯上面纸板的作用是防止加热时水蒸气_热，造成实验时间过长；实验中观察气泡的变化：沸腾前气泡很少，由下而上逐渐变_；沸腾时产生大量的气泡，气泡上升过程中越来越_；实验中缩短加热时间的方法：一是用初温较_的水直接加热；二是水的量尽可能_一些；撤去酒精灯，水中气泡会慢慢消失，而不是马上消失的原因：石棉网的温度较_，还可以向烧杯中的水提供热量；实验中水的沸点小于100 的原因是水面上方的大气压_1标准大气压。 (3)实验结论：水沸腾时_热，但温度保持不变；水的沸点与水面上方的_有关，气压越_，水的沸点越_。,放,小,大,高,少,高,小于,吸,气压,大,高,
