《四川省雅安市雅安中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省雅安市雅安中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含解析（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、雅安中学2018-2019学年高一下期半期考试生物试卷一、选择题1.在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（）A. DNA复制和染色单体形成B. 染色体加倍和中心粒复制C. 细胞板出现和纺锤体出现D. 着丝点分裂和同源染色体分离【答案】A【解析】【分析】细胞有丝分裂各阶段的变化特点是：间期：细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。前期：核仁解体、核膜消失，出现纺锤丝形成纺锤体，染色质螺旋化成为染色体，散乱地分布在纺锤体的中央。中期：所有染色体的着丝点排列在赤道板上。后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动。末期：染色体变成染色质，纺锤丝消
2、失，出现新的核膜和核仁，一个细胞分裂成为两个子细胞。【详解】DNA复制和染色单体形成都发生在间期，A正确；染色体数目加倍在后期，着丝点分裂；中心粒复制在间期，两者不在同一时期，B错误；细胞板出现在后期，纺锤体形成在前期，两者不在同一时期，C错误；着丝点的分裂在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，D错误；故选A。【点睛】本题考查细胞分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能运用所学的知识，准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期，属于考纲识记层次的考查。2.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是A. 显微镜下
3、大多数细胞中观察不到细胞核B. 可用酸性染料醋酸洋红将染色体染成深色C. 解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来D. 可观察到分裂中期细胞中的染色体排列在细胞板上【答案】C【解析】【分析】“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，光学显微镜下多数细胞处于间期，能够观察到洋葱根尖分生区细胞中被龙胆紫染成深色的细胞核；解离过程是先剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min，目的是使组织细胞相互分离；染色是把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液的培养皿
4、中，染色3-5min。【详解】A. 显微镜下大多数细胞处于间期，有细胞核，故能观察到被龙胆紫染成深色的细胞核，A错误；B. 醋酸洋红是碱性染料，可将染色体染成深色，B错误；C. 实验中将根尖放入盛有15%的氯化氢和95%的酒精的混合液中解离，目的是使组织中的细胞相互分离开来，C正确；D. 有丝分裂中期细胞中的染色体排列在赤道板上，而细胞板出现在末期，D错误。3.正常人体细胞内含有46条染色体。若某人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部DNA数目确切地说应为（）A. 大于46B. 等于92C. 等于46D. 大于92【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞
5、有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、DNA数目变化规律，能根据题干要求作出准确的判断。【详解】人的体细胞中含有46条染色体，在有丝分裂后期有92条染色体，此时每条染色体含有一个DNA分子，即有92个DNA分子；但在细胞质的线粒体中也含有少量的DNA分子，故此时细胞中的DNA分子数确切地说应大于92，故选D。【点睛】解答本题还需考生明确细胞质还含有少量的DNA分子。4.下列事实中，能说明细胞具有全能性的是A. 花药离体培养成植株B. 种子发育成幼苗C. 蝌蚪发育成蛙D. 将烧伤者皮肤培养后移植【答案】A【解析】【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞
6、具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质；细胞全能性大小不同，一般植物细胞的全能性大于动物细胞，所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体。【详解】花药离体培养形成单倍体幼苗属于植物组织培养，体现了植物细胞的全能性，A正确；种子的胚是植物的幼体，种子萌发形成幼苗的原理是细胞增殖和分化，不能体现细胞的全能性，B错误；蝌蚪发育成蛙，属于正常的生长发育过程，不能体现细胞的全能性，C错误；将烧伤者皮肤培养后移植，没有发育为完整新个体，不能体现细胞的全能性，D错误。5.下列关于细胞的衰老、凋亡和癌变的说法，不正确的是（）A. 老年人头发变白是由于黑色素细胞无法合成黑色素所致B. 癌细胞的产生是一种
7、累积效应，并不是单一基因突变的结果C. 原癌基因和抑癌基因都细胞生长增殖过程中起调控作用D. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞衰老和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征，掌握个体衰老与细胞衰老之间的关系；识记细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡的意义，能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】老年人头发变白是由于酪氨酸酶的活性降低、黑色素的合成减少引起的，A错误；正常机体内都存在原癌基因与抑癌基因，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，是一种累
8、积效应，并不是单一基因突变的结果，B、C正确；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，D正确。【点睛】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程；细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程；在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。6.孟德尔曾用豌豆的花色性状展开实验，发现F1紫花自交后代有紫花和白花二种表现型，且比例接近3：1下列叙述正确的是（）A. F1紫花产生配子时，因基因间的自由组合导致F2代的性状分离B. 上述现象属孟德尔研究所用“假说演绎法”的演绎过程C. 若对F1紫花进行测交，则一定要对该紫花植株去雄操作
9、D. 孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上【答案】D【解析】【分析】本题考查孟德尔一对相对性状杂交实验的相关知识，旨在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力。【详解】F1紫花产生配子时，因基因分离导致F2代的性状分离，这里只涉及一对等位基因，不会发生基因重组，A错误；上述现象属孟德尔研究所用“假说-演绎法”的提出假说的实验的实验现象（发现问题），B错误；若对F1紫花进行测交，则可以对该紫花植株去雄操作，也可以对白花植株进行去雄操作，C错误；孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上，D正确。【点睛】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本
10、步骤：发现问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。7.小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型CC为高产，Cc为中产，cc为低产。下列杂交组合中，在外界环境相同的情况下子代高产比例最高的是A. CCccB. CcCCC. ccCcD. CcCc【答案】B【解析】【分析】根据“基因型CC为高产，Cc为中产，cc为低产”，若想子代高产比例最大，则应亲本杂交不产生低产个体时，如CCCC和CcCC的后代高产的比例都相对较高。【详解】CCcc，后代基因型为Cc，全部为中产；CcCC，后代基因型为1/2CC、1/2Cc，一半高产，一半中产；ccCc，后代基因型为1/2Cc、1/2cc，一半中产，一半低产；
11、CcCc，后代基因型为1/2Cc、1/4cc、1/4CC，其中1/4高产、1/2中产、1/4低产。综上所述，B项产生的子代高产的比例最高，故B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、分析问题、解决问题的能力。8.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A. 在花粉尚未成熟前对父本去雄B. 测交结果可反映F1产生的配子种类、数量及比例C. 孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设D. 孟德尔对豌豆的7对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性【答案】D【解析】【分析】豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物，因
12、此，豌豆杂交实验过程中，在进行杂交操作时，需要在花粉尚未成熟前对父本进行去雄操作；进行测交，是为了验证假说的正确性，测交结果可以反映F1产生的配子的种类及比例，并不能反映其配子数量情况；孟德尔对于染色体，减数分裂等后人才发现的知识并不知晓，同时，孟德尔称作的遗传因子实质上后人提出的基因的概念雏形；孟德尔为了增强实验的说服力和准确性，对七对相对性状进行了正反交实验。【详解】在花粉尚未成熟前对母本去雄，防止自花授粉，A错误；测交结果可反映F1产生的配子种类及比例，但不能反映F1产生配子的数量，B错误；孟德尔所在的年代还没有基因一词，也不知道基因位于染色体上，C错误；孟德尔对豌豆的7对相对性状进行正
13、交和反交实验增强了实验的严谨性，D正确；综上所述，选D项。【点睛】本题考查孟德尔杂交实验相关内容，涉及其杂交方法、假说内容、验证手段等内容的考查，均属于教材正文中核心内容，部分属于旁栏知识点，因此，对教材的深度理解和活学活用是考生能力提升的第一道关卡。9.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，与孟德尔“发现问题”无关的现象是（）A. 子一代植株都是高茎而没有矮茎B. 子二代植株中矮茎又出现了C. F1测交，后代植株出现1：1的比例D. 子二代植株中出现3：1的性状分离比【答案】C【解析】【分析】本题假说演绎法，要求考生掌握孟德
14、尔一对相对性状杂交实验的过程、发现的问题、提出的假说、验证实验及实验结论，能准确判断各选项，并正确区分各选项所属科学研究过程的环节，属于考纲识记和理解层次的考查。【详解】孟德尔一对相对性状的实验过程：具有相对性状的纯合子杂交，子一代均表现为显性性状高茎，将子一代自交，子二代出现性状分离，且性状分离比为高茎：矮茎=3：1，A、B、D正确；F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1，这是孟德尔验证实验的结果，不是发现问题的现象，C错误。【点睛】熟记教材相关过程是解题关键。10.双眼皮由显性基因A 控制，单眼皮由隐性基因a 控制，一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚，预计他们生一双
15、眼皮孩子的机率是（）A. 100%B. 50%C. 25%D. 0【答案】D【解析】【分析】本题考查分离定律，考查基因型的判断和分离定律的应用。根据分离定律，后代成对的基因，一个来自父方，一个来自母方，根据亲代的基因型，可推测后代的基因型和表现型。【详解】双眼皮手术只能改变该女性的表现型，不能改变其基因型。单眼皮个体均为隐性纯合子aa，该女性与单眼皮男性结婚，后代应均为单眼皮，生一双眼皮孩子的机率是0，选D。【点睛】由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型)亲本子代基因型子代表现型AAAAAA全为显性AAAaAAAa11全为显性AAaaAa全为显性AaAaAAAaaa121显性隐性31AaaaAaaa11显性隐性11aaaaaa全为隐性11.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为（）A. 儿子、女儿全部为非秃顶
