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1、2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。 zhu mn yu y1.丁香花开了，星星般的小花（ ）枝头，散发着淡淡的（ ）的甜香。 f n2. 爸爸已经连续（ ）工作了三个小时。 hung h 3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（ ）。二、多音字注音并组词。参 （ ） （ ） （ ）系 （ ） （ ）薄 （ ） （ ）解 （ ） （ ） （ ）3、 写出下列词语的近义词。 轻灵-（ ） 浑浊-（ ） 单薄-（ ）模糊-（ ） 遮掩-（ ） 潇洒-（ ）参考答案第一课时一、缀满 优雅 伏案 恍惚二、cn参加 shn人参 cn参差不齐 x联系 j系扣 b 单薄bo 薄饼 ji 解答xi 解数ji押
2、解三、 灵巧 污浊 瘦弱 朦胧 遮盖 洒脱第二课时一、默写填空。1.芭蕉不展丁香结， 。 2. ，丁香空结雨中愁。3. ，纵放繁枝散诞春。 4.霜树尽空枝， 。二、读丁香结，回答文后问题。丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。 2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 3.理解下面句子在文中的含义。结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然，岂
3、不是太平淡无味了吗? 4.著名诗人戴望舒的面巷中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁.”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。 参考答案第二课时一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结 4.肠断丁香结 二、1.星星般的小花，许多小花形成一簇花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。2.原因有二:丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。丁香花负担着解不开的愁心。3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多彩多姿。4,象征着美丽、高洁、愁怨。3 古
4、诗词三首第一课时一、看拼音写词语。d xng x qu chn mngdo zi（ ） （ ） （ ） （ ） 二、解释加点字。1.日暮客愁新 2.江清月近人 3.黑云翻墨未遮山 4.望湖楼下水如天 5.明月别枝惊鹊 6.路转溪桥忽见 三、下列对宿建德江一诗理解不正确的一项是（ ）。A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。B.第一句点题，也为下面写景抒情做了准备；第二句“日暮”是“客愁新”的原因。C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。参考答案第一课时一、德行
5、 喜鹊 蝉鸣 稻子二、1.作者为思乡而忧思不堪 2.倒映在水中的月亮好像来靠近人 3.指黑云笼罩，翻滚如墨 4.远远望去，水天一色，连成一片 5.离开 6.同“现”三、D3 古诗词三首第二课时一、翻译诗句。1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 2.野旷天低树，江清月近人。 3.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 二、读句子，根据提示完成练习。明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1.这首词的词牌名是 ，词题是 。2.把词中的空缺处补充完整。3.词中的“见”读 ，它的意思与“ ”相同。4.词中描写的景物有 、 、 、 、 、 、 、
6、 。参考答案第二课时一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。2. 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。3. 在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。二、1西江月 夜行黄沙道中 2清风半夜鸣蝉 3.xin 现 4.月 鹊 蝉 蛙 星 雨 店 桥4* 花之歌一、为下列加点字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）苍穹 孕育 冠冕 摇曳 旖旎 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑二、造句。旖旎： 心驰神往： 三、下列句子书写无误的一项是（ ）。 A.我在原野上摇拽，使原野的
7、风光更加旖旎。B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.听着小鸟的明啭、歌唱。D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。四、写出下列句子的修辞手法。1.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ）2.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ）3.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（ ）( )4.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ）( ) 五、按课文内容回答问题。我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与
8、死者最后的祭献。 1.作者将“花”比作什么？_ 2.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象? 参考答案一、qing yn min y y n f shu qing zhun su二、1村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。 2.这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。三、B四、1.拟人 2.反复 3.比喻 拟人 4.排比 拟人五、1.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。 2.花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。类文阅读-5 七律长征七律人民解放军占领南京1.解释词语。毛泽东钟山风雨
9、起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天翻地覆： 2.诗句中的“霸王”指的是 。3. 这首诗的前四句着重于 ，后四句主要是 ， 颈联是全诗的 。4. 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？【参考答案】1. 形容变化巨大。2. 项羽3. 叙事议论主旨和灵魂4. 诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑，解放南京，改造黑暗旧社会的光辉史实。沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰
10、同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？1. “沁园春”是 ， “长沙”是 。2. 用“ ”画出诗句中“看”到的景色。3. 解释诗句。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？4. 这首词主要写了什么？【参考答案】 1.词牌名标题2. 万山红遍，层林尽染漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底3. 可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?4. 这首词上阕写景，下阕抒情。上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景，远近结合，动静映照，用文字描绘了一幅湘江秋景图；下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述，以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗，表现了在革命运动中也可以激流勇进，完成革命，主宰中华大地。类文阅读-6 狼牙山五壮士赵一曼在 1935 年 11 月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤
