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1、小学春游的活动方案 一、活动目的： 春游社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。 二、春游活动领导小组组成与职责 学校成立本次春游活动工作领导小组 组长：周文(总负责) 副组长：高向节(总负责一年段工作)张文(总负责二年段工作) 程新(总负责三年段工作)杨赟辉(总负责四年段工作)
2、雷奶顺(总负责五、六年段工作) 组员及带队教师： 1、领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动安全、高效、有序进行。 2、领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把安全工作放在工作第一位，切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过发放通知书，取得家长的支持和配合。 三、活动时间： 1、20*年4月28日(星期日)上午7:50各班的负责人到班上组织好学生，8：00全校于大操场集合、点名，活动要求安全教育;8：20*，8：30开车。 2、一到六年级中午12:00集中上车回校 四、活动内容： 一二年级儿童
3、公园半日游;三到六年级福州森林公园半日游 五、活动方式： 由旅游社组织;履行合同事宜，学校予以积极配合。 六、活动过程： (一)活动前： 4月27日(星期六)上午晨会课班主任进班宣讲活动内容，行活动的安全教育，并在班主任工作手册“工作手记”中作好记录： 1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。 2、一律背书包，不手提东西。 3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过20*并注意不要丢失。 4、分小组，选派组长负责小组活动，随时报告，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。 (二)活动时： 1、带队教师要求： 1、带队教师要与带
4、队行政随时保持联系，树立安全责任重于天的意识，密切跟随队伍，不擅自离开岗位，随时关注学生的安全表现，并及时作具体指，本班带队教师为本次春游班级活动第一负责人。 2、上下车带队老师要清点人数，确保学生不掉队。上下车时，带队老师要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。 3、参观时，导游应在班队的前方，带队教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。 4、活动过程中，教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。 5、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处
5、世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。 6、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。 7、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 2、学生要求 1、队伍整齐，要听从老师的指挥和领导。过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。 2、到了活动地点不攀爬树木和假山，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。 3、以年级组为单位参观，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师指挥，在老师的视线之内玩耍，需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。 (三)活动后： 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流春游收获，四到六年级每班上交3篇作文。
