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1、阅读经典 启悦人生,草房子阅读指导汇报课,自学.交流,等你 带着渴望, 带着梦想, 带着追寻, 走到书里来。 这里有世间最迷人的景致, 这里有人间最动人的情感, 这里有最好的朋友, 在书中等你。,(二)走进油麻地 在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的。 油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。P(5) 这真是油
2、麻地一道亮丽的风景!,作者简介: 曹文轩, 1954年1月生于江苏盐城,在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书,毕业留校任教。后来加入中国作家协会,现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。曹文轩叔叔写了很多给我们孩子读的作品,其中不少获得了多项大奖,还有一些作品被译成了英、法、日、韩等文字。,相约草房子的作者,在美丽的草房子里,生活着一批可爱的人。我认识了 ,1、他往台阶上一站,挺直了身子,左手抓住靠皮带扣的地方,肚皮稍微一收缩,用手拉住皮带头,这么潇洒地一拉,铁栓便从皮带眼里脱落下来,左手再一松,裤子就像一道幕布漂亮地落了下来。他撒尿,绝不看下面,眼睛仰视着天空的鸟或云,或者干
3、脆就那么空空地看。 (杜小康)(一个撒尿也潇洒的杜大少爷。经历了磨难,在红门中更显坚强。),2、她有着乡下孩子少有的灵气和书卷气,却没有一点点傲气,她丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方,一副平平常常的样子。她让油麻地小学的老师们居然觉得,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。 (纸月)(一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。),3、这年秋天,他卖掉了七十多只羊,只留了五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后,他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓,他一定要给妈妈造一幢大房子。 (细马)( 哪句最能体现他是一个有孝心有责任心的细马?),4、那时,她正在看着她的鸡在草丛中
4、觅食。她听到喊声,转过身来,隐隐约约地见到一张孩子的面孔正在水中忽闪,一双手向天空拼命地抓着。她在震撼人心的“奶奶”的余音中,来不及爬下河堤,就扑了下去 (秦大奶奶)(一个令人久久不能忘怀的善良、执着的老人。),5、他是一个男孩。他最崇拜的就是他的语文老师蒋一轮。他一直把蒋一轮、白雀间的事情当作他们三人之间的事情。 (桑桑),考考你!,学习最好、最与众不同的是谁?,大约是在杜小康上四年级时,他变得更加与众不同了。因为,他有了一辆自行车。,杜 小 康,考考你!,最固执的是谁?,以后的日子里,秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走、又被人发现在艾地里、又被人抬走”这样一个循环往复的过程中一日一日
5、地度过 。,秦 大 奶 奶,外貌最有特点的是谁?,考考你!,秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里产生出要用手指头蘸一点唾沫轻轻摩挲它一下的欲望。,秃鹤,最淘气的是谁?,考考你!,桑桑,纸月,陆鹤(秃鹤),杜小康,重温成长细节,在你的脑海里,是否曾有这样一幅画面令你久久沉醉,引你共鸣,让你心酸同情或使你深深感动呢?请你读一读,说一说。,有一种成长, 让人回味悠长,秃 鹤,月,康,桑,马,秃鹤追过去:“
6、给我!给我!给我帽子!”,是桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。 桑桑一直走到他跟前,在他身边蹲下:“我是来找你的,大家都在找你。” 桑桑听到了秃鹤的啜泣声。 油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来,对秃鹤说:“我们回家吧。” 桑乔拍了拍他的肩:“走,回家了。” 秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔涌而出,几乎变成了号啕大哭。 纸月哭了,许多孩子也都哭了。 纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年,纸 月,鹤,康,桑,马,三个男孩在土路上晃荡着,好像在等一个人
7、。,药 寮,鹤,月,康,马,听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋,小红炉使桑桑感到十分温暖。,细 马,鹤,月,康,桑,不一会,桑桑就看到,细马本来就有裂口的手,因连续受到剧烈震动,流出血来。血将镐柄染红了。 当邱二妈看见这大半竹篮柳树须子时,眼睛红了。,其实书中塑造的每一个人都是很特别的,是独一无二的。这么多形形色色的儿童形象,你认为他们有什么相似的地方? 在这么多人当中,你有没有找到自己的影子?你从他身上学到了些什么?,苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。 德贝多芬,鹤,月,康,桑,马,感悟成长内涵,成长是残疾少年陆鹤对尊严的执着坚守; 成长是,在成长的道路上要: 永不放弃 向上 向上 勇敢 坚韧
8、,成长的美丽 在乡野纯净的天空下, 在油麻地金泽闪闪的房檐下 我听到竹笋拔节的声音 我闻到了花苞绽开的芳香 冬夜的苦练中 秃鹤 长成了月光下最英俊的少年 洪水的洗礼下 细马用瘦弱的肩膀 顶起了家的脊梁 孤独的芦苇荡中 杜小康坚毅地站立在了 生活的路口 病痛的折磨下 桑桑绽开了不屈的微笑 成长在苦难中开始 成长也因苦难更加美丽,美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。 曹文轩,草房子就是当代中国之爱的教育。 崔道怡,草房子是一首诗。 肖复兴,诗意草房子,风景美,人情美,人性美,“春天到了。一切都在成长,露出生机勃勃的样子。” “太阳暖融融的
9、,满地的紫云英正蓬蓬勃勃地生长,在大地上堆起厚厚的绿色。其间,开放着的一串串淡紫色的小花,正向四下里散发着甜丝丝的气味,引得许多蜜蜂在田野上嗡嗡欢叫。”,诗意草房子,续写草房子的未来,、“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,请你写一写自己的独特感受。 、续写草房子中某一人的故事。 、给书中人物写一封信。 (任选一题),推荐书籍,山羊不吃天堂草获中国儿童文学奖 红瓦黑瓦 曾获中国国家图书奖; 青铜葵花根 鸟 野风车细 米,阅读,终生的承诺,世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那; 世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。 自己再累也要读书; 工作再忙也要谈书; 收入再少也要买书; 住处再挤也要
10、藏书; 交情再浅也要送书。 最庸俗的人是不读书的人; 最吝啬的人是不买书的人; 最可怜的人是与书无缘的人。 让我们与书为伴, 让阅读成为我们终生的承诺!,美国诗人惠特曼有一首诗:有一个孩子向前走去,诗里说: 有一个孩子向前走去, 他看见最初的东西, 他就变成那东西, 那东西就变成他的一部分 如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分,如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。 我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。 “请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。 “请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。 “请你尽情地阅读属于你年龄的文学书吧!”梅子涵说。 让我们一起走进经典,让我们一起读更加经典的书!,阅读,成就人生。 腹有诗书气自华。 最是书香能致远。 布衣暖,菜根香,读书滋味长。 希望大家铭记在心,从今天起,我们都来做个快乐的读书人。,