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1、关于中学生吸烟的问题前言众所周知,smoking (吸烟) 现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾火灾,导致一命呜呼、人财俱失。在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。为了让
2、吸烟的中学生戒烟,不吸烟的中学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我们担起了对中学生吸烟现象的研究性调查。目录一、 研究的课题二、 开题报告三、 活动计划四、 心得体会五、 指导老师评价 一、 研究的课题关于中学生吸烟的问题二、 开题报告1 活动背景:在戒烟已经成为时代潮流的今天,青少年(特别是中学生)中“烟民” 的数量却有上升趋势。在中小学生违纪的情况中,因吸烟而违纪的人数占相当比例,而且吸烟常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等丑恶现象伴随,有滋生蔓延之势,引起家长和学校的困惑与不安。中小学生正处在生长发育时期,各生理
3、系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗较成人弱,易于吸收毒素损害身体正常生长发育。“树循环理念,建生态校园” 让师生受益匪浅。但中学生吸烟这一现象却与生态校园格格不入。对此我以学校中学生吸烟问题为主题设计了一堂综合实践课。2 研究的目的:想了解更多关于中学生吸烟的危害,找出原因引导中学生禁止吸烟。三、 活动计划1 第一阶段:小组开会确定研究内容第二阶段:进行实践第三阶段:完成论文2 小组成员及任务分工小组成员 任务及分工周先裕 分配任务,收集与整理资料 周高强 制订实践路线,设计封面吴清东 记录会议内容,筛选编辑资料吴高勋 查找相关资料,管理经费3 实践所需工具:电脑、打印机、照相
4、机 4 探究路线:确定课题 制定方案 上网查相关资料及图片 筛选及整理资料 完成论文四、 心得体会五、 指导老师评价中学生抽烟调查今年第 19 个世界无烟日的宣传主题是“ 烟草吞噬生命”。可是,我市市区某中学初二年级某班 49 名学生至少有 5 名学生抽过烟,这一现象必须引起全社会高度关注。 江苏省疾病控制中心近日在省内 17 所中学共 115 个班级定点调查时发现,被调查的 5169 名学生中吸烟比例占到 226 ,浙江杭州的一项调查结果显示:初一学生中吸烟现象较少见,尝试吸烟率为 9.7%。但从初中到高中,尝试吸烟率上升为 41.0%。其中,普通高中学生的尝试吸烟率为26.5%,而职高为
5、58.0%,职高学生的尝试吸烟率显著高于普通高中。在性别的比较中,初中男生的尝试吸烟率为 13.8%,女生为 5.0%,到高中则相应上升为 49.75%和 32.8%。专家认为,70%以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在 15 岁至 20 岁之间。吸烟有害健康几乎是妇孺皆知的道理,那么,为什么还有这么多学生加入到烟民的队伍当中呢?据调查发现,初中生吸烟原因排行前四位的分别是:不想拒绝别人递烟、摆脱烦恼、解乏提神、显示自主性,第一位都是不想拒绝别人递烟。这说明,中学生的尝试吸烟行为受到同伴的影响很大。他们最难以拒绝的就是好朋友递的烟,四成中学生吸烟是为赶时髦,所以,一旦朋友中有人吸烟,吸烟行为会像传
6、染病一样迅速在青少年中蔓延。吸烟中学生主要存在以下几种心理上的偏差,首先是标新立异心理,随着生理心理的发展,自我意识不断显现,表现欲逐步增强,想吸引别人,而吸烟恰好能满足这一心理。其次是追求风度心理,受电影电视录相等娱乐传播媒介的影响,一些学生吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物,觉得吸烟很有风度,有男子汉味,他们往往错误地将吸烟与威武、洒脱联系在一起。第三是好奇心理,初中低年级学生好奇心强,凡事想亲身实践一下,而克制力差,他们认为吸烟好玩、稀奇,开始只抱着玩玩试试的心情,哪知一抽不可收。第四是交友心理,由于受社会上香烟外交的影响,他们认为借香烟来拉关系,搞交际,能显示哥们之间的情义。第五是摆阔
7、心理。少数中学生出手就买中外高档名烟,以此显示其富有,借此压服别的同学,在班上树立威信。 导致中学生吸烟的主要原因是环境影响,其中教师和家长吸烟对学生的影响非常之大。哈尔滨市防疫站一项有关中学生吸烟的调查发现中学生的吸烟率随年龄的升高而升高。其中,初中生的吸烟率为 8.15,高中生的吸烟率则大于此数字的三倍。在家长不吸烟的学生中,初中生吸烟率为 2.47,高中生吸烟率为 11.74;在家长吸烟的学生中,初中生吸烟率为 5.22,高中生吸烟率为 31.74。上述调查结果就表明,家长吸烟对学生存在潜移默化的影响。教师和家长要以身作则,当好表率。面对中学生烟民,最好的办法就是加强健康教育。因为这些中
8、学生处于吸烟的初始阶段,还没有成瘾,正是施加干预的好时机。除通过心理疏导、宣传教育等方式,让他们掌握更多的健康知识外,学校、家庭和社会还应教会他们怎样拒绝吸烟。认真分析学生主体心理上的原因,心病还用心药治才能从深层次上解决问题。家长还要控制孩子的零花钱,因为学生零花钱越多,尝试吸烟的可能性和吸烟量就越大。记者 30 号了解到,根据海口市卫生部门开展的一项关于海口市中学生吸烟情况的调查显示,海口市中学生总吸烟率略高于全国,男学生吸烟率明显高于女学生,以 16 岁为最高峰,而开始学会吸烟的最小年龄为 7 岁。学生吸烟的原因中,以“消愁解闷” 为主,其次为“交际需要、有风度和赶时髦” 。调查也发现,
9、中学生吸烟者父母的吸烟率明显高于非吸烟者,特别是中学生吸烟者母亲的吸烟率竟是非吸烟者母亲的 10 倍之多。 调查共发放问卷 6633 份,其中普通中学 2638 份,重点中学 3995 份。调查发现,总吸烟率为 4.49%,比全国(3.41%)略高。其中男生吸烟率远比女生高,普通中学吸烟率也比重点中学高。吸烟者的年龄段从 1320岁不等,以 16 岁为最高峰,开始学会吸烟的最小年龄为 7 岁,且有 10 名之多。 中学生吸烟的原因中,消愁解闷占第一位,其次为“交际需要、有风度和赶时髦”。吸烟者的烟钱主要来源于父母和朋友。吸烟者中,39.43% 的人想戒烟,有 29%的人无所谓,有 8%的人不想
10、戒。 中学生吸烟者父亲的吸烟率为 64.5%,母亲为 5.74%。吸烟者中,77%的人相信吸烟有害健康,75%的人支持反吸烟活动。在吸烟者和非吸烟者中,知道香烟中的尼古丁和烟焦油对人体健康危害最大的分别占 82%和 93%,认为被动吸烟对人体健康也有害者分别占 84%和 97%,认为吸烟不仅对自身健康有害,对周围环境也会造成污染者分别为 86%和 98%青岛市疾病控制中心工作人员年在青岛市南、市北、四方三个区的所中学、名中学生中进行了吸烟情况调查。初步统计结果发现,被调查者中尝试吸烟率达,其中,男生的尝试吸烟率为,女生为,这些数字较以往均呈上升趋势。调查还发现,好奇心、缓解压力、排解愤怒、忘记
11、面临的困境、无聊、玩酷、不想拒绝别人递烟等是促使中学生尝试吸烟的几大原因。被调查者的吸烟率随着年龄的增长而增长;职业中学学生的尝试吸烟率和吸烟率明显高于普通中学;中学生吸第一支烟的年龄大约在岁到岁,较以往明显提前。 另一项调查还显示了成人吸烟对儿童的危害。调查发现,岁以上儿童平均每天程度不同的被动吸烟发生率为;岁以下儿童被动吸烟率更高,为。调查表明,儿童被动吸烟主要发生在招待客人的家庭以及公共场所,当儿童提出不让他人在面前吸烟时,能听从儿童意见并停止吸烟的人仅占三分之一左右。 有关专家建议,应通过健康教育提高烟民 吸烟危害健康的知识知晓率和被动吸烟者的自我保护意识,还可以通过行政干预、监督执法
12、等措施进一步落实公共场所禁烟的各项条款,保护儿童身体健康 中学生为何要抽烟吸烟是一种不良行为,也是严重危害青少年健康的社会问题。如果让未成年人染上了吸烟的坏习气,后果是不堪设想的。青少年阶段正处于成长发育时期,他们在心理、生理等方面还不成熟,还缺乏应有的自我控制能力。对于青少年来说,不能饮酒,不可抽烟,抽烟既伤害身体,样子又不雅观,长此以往,还会养成不良的生活习惯,对今后的人生道路产生不良的影响。此外,要严格管理烟草经销行为,打击见利忘义的不法商户。烟草专卖法中明确规定,严禁商户向未成年人出售香烟,但商户却明知故犯,进行隐蔽交易,这使得“禁售令” 处于名存实亡的尴尬境地, 社会各方面都有责任加
13、强对孩子们的引导和帮助,让他们远离香烟,为了自己的健康、为了培养良好的道德风尚,尽早摆脱这种慢性自杀的行为,多培养一些健康有益的良好习惯。对屡教不改的学生进行严肃批评,限期改正。笔者呼吁学校应积极与社区、家庭联系,密切配合,形成合力,共同管理,形成一种反吸烟教育的氛围,打一场禁止吸烟的人民战争。许多专家认为,青少年烟酒瘾君子不是天生的,其主要成因还在于生活环境。青少年产生吸烟饮酒的心理原因一般表现为: 1.从众模仿:随着身心的逐渐发育成熟,青少年处处要求以成人自居,看到许多长辈吸烟饮酒,便认为只有吸烟饮酒才是大人样,于是就模仿起来。 2.出于好奇:青少年好奇心强,看到别人吞云吐雾、怡然自得,便
14、想亲自体验一回活神仙 的滋味。 3.社交需要:社交场合中,递一支烟可融洽气氛,碰碰杯可缩短心理距离,于是朋友见面未曾开口便先递上一支烟。或坐下来角逐酒量。 4.他人影响:青少年重友情,讲义气,朋友都抽烟,若自己不应酬,便觉得掉价,于是在你来我往中就吸上了。 5.逆反心理:有些青少年对正面宣传产生逆反心理,你越是劝阻,他越是跃跃欲试。 6.侥幸心理:尽管知道吸烟饮酒有害健康,但一些人心存不吸烟照常得肺癌、吸烟的未必个个都得癌 的侥幸心理而照吸不误。 7.寻求解脱:一些青少年在学习、工作和生活中受到挫折,如失恋、考试落榜、待业无助、人际关系紧张等,就借饮酒吸烟来寻求解脱,以此消愁解忧,逃避现实。
15、8.作为 工具 :有些青少年常在无聊时喝酒或抽支烟解解闷;上厕所时抽支烟熏熏臭气 ;看书、写作时,尤其是开夜车时借抽烟提提神 ;或满足一时乐趣、刺激,以获得充实感等。久之则成为陋习。 因此说青少年吸烟、饮酒习惯,是一种习得的不适应的行为模式。以后为了满足其生理和心理的依赖,这种陋习就被维持下来。家庭和社会中年长者的行为模式,对青少年的影响尤为深刻。关于烟草的历史 说到烟,有心人就会发现,烟草早已成为世界经济的一大行业,在我国,2004 年烟草工商利税 2100 亿,而同年我国财政总收入为 15110.27 亿,烟草业的利税贡献超过国家财税收入的 10%,因此,不少烟民骄傲地说:我们每抽一支烟都
16、在为国库增收!多么动人的“吸烟有理” 论调!但问题是,如果仅仅是如此,我们这个世界,这个社会为什么要搞禁烟运动,世界卫生组织为什么早在 1989 年就将每年的 5 月 31 日定为“ 世界无烟日 ”,到现在我们会发现“无烟办公室”、“无烟会议室”等无烟场所比比皆是,而北京市更是承诺要将 2008 年的奥运会办成一个“无烟奥运会 ”!显然,烟草一定有很大的负面影响。医疗科学研究和实践证明,吸烟核心的负面影响就是危害人的身体健康。据世界卫生组织统计,全球现有烟民 13 亿,其中 6.5 亿(即 50%)烟民因吸烟早逝,而中国现有烟民超过 3.2 亿人,约占世界烟民的 25%左右。据中国工程院院士、肿瘤专家孙燕估计,如果维持现状,现有 3 亿 029 岁的男性到 2050 年有近 1