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1、,Grammar,第三部分 词法篇代词、冠词、介词和数词,专题1 代词 专题2 冠词 专题3 介词 专题4 数词,1.代词在语法填空中考查指示代词、不定代词以及it的用法时，无提示词；而考查人称代词、物主代词与反身代词的词形变换时，则常给出提示词。 应对策略 (1)当句子缺主语或宾语时，填代词。要根据语境，看该空格是指人还是指物，是指男性还是女性，是单数还是复数。为了避免重复，it，one(s)，that，those都可以用来替代上文出现的名词，要注意它们的不同用法。it可以用来代替不定式、动名词短语或从句作形式主语或形式宾语。还要注意不定代词one，both，neither，all，none
2、，either，another等的用法。,代词、冠词、介词和数词在语法填空中的考查,(2)如果是物主代词(表示某人的)，作主语、宾语或表语用名词性物主代词；在名词前作定语只能用形容词性物主代词。反身代词反指谁，它通常作主语和宾语的同位语，这时人称上应与主语或宾语保持一致；也可作某些动词或介词的宾语，这时人称上需与主语保持一致。,2.冠词是位于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词，它不能离开名词而单独存在。语法填空中，重点考查冠词的基本用法。另外冠词活用及习惯搭配是考查难点。 应对策略 在名词或“形容词名词”前缺少限定词时，要考虑冠词。不定冠词a/an表示泛指，可译作“一个/件/本/座/
3、”等；定冠词the表示特指，相当于“这，这些，那，那些”。另外要注意：特指上文出现的或谈话双方都知道的人或事物用the；在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，一般用the。,3.介词在语法填空中，常考表示方位、时间、地点、方式、原因、计量、材料等，以及习惯用语中的介词。 应对策略 如果句子中不缺少主语或表语，动词后又不缺少宾语，则在名词或代词前一定是填介词。其次，还要注意短语搭配中介词的正确使用。,4.数词在语法填空中主要考查基数词和序数词的构成。 应对策略 数词与不定代词很相似，其用法相当于名词或形容词。通过数词的复习，需要掌握： (1)正确使用基数词、序数词、分数、小数、百分数以及
4、表达倍数等； (2)日期、时刻、年代、年龄等的表达法； (3)表数目的名词的相关用法。,1.高考短文改错中，对于代词的考查常会涉及人称不一致、代词混用或漏掉代词等方面的错误。 应对策略 对于代词的考查，要注意以下几点： (1)顺藤摸瓜，理清短文中代词的指代关系，注意联系上下文，还要注意人称一致、单复数一致以及性别的一致等； (2)注意人称代词格的误用，以及物主代词、反身代词或疑问代词等的错用； (3)系统掌握it的各种用法； (4)准确把握不定代词在文中的正确使用。,代词、冠词、介词和数词在短文改错中的考查,2.短文改错中对于冠词的考查常涉及漏掉冠词、冠词错用与冠词多余这三种情况。 应对策略
5、判定冠词的方法： (1)根据泛指和特指。若泛指“一个”，再根据单词的第一个音素来判定用a还是an；若特指，用the； (2)根据固定搭配。注意固定搭配中不能多用或少用冠词。,3.短文改错中对于介词的考查常会涉及介词误用、漏掉介词或介词多余的情况。 应对策略 (1)如果句子中不缺少主语或表语，动词后又不缺少宾语，则在名词或代词前一定是缺少介词； (2)注意短语搭配中介词的正确使用； (3)不该用介词的短语中用了介词，如 next year常写成in next year； (4)某些及物动词短语中介词缺失，如look (at)，listen (to)，take care (of)等； (5)有些及
6、物动词多加了介词，如 enter the room常写成enter into the room，return my book常写成return back/to my book等； (6)注意分清连词、副词和介词之间的区别和句法功能。,4.数词在短文改错中主要考查基数词与序数词的混用以及结构和搭配中的错误。 应对策略 考查数词主要从以下几个角度入手： (1)表示不定数量的词或者短语与名词的搭配问题以及该结构作主语时产生的主谓一致问题； (2)一些特殊的表数量的词如hundreds/thousands/millions of，dozen，score等的用法； (3)倍数表达法。,PART 1,高频
7、考点清单,PART 2,重温高考真题,PART 3,热考点集训,专题1 代词,PART 1,高频考点清单,代词的分类,代词分为九类，大多数代词具有名词和形容词的作用。,代词的核心考点,1.人称代词 (1)人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下五种情况： 作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词不定式连用，常用宾格。 Susan，go and join your sister cleaning the yard. Why me？John is sitting there doing nothing. 句子中代词作宾语或宾语补足语时，与所替代的名词在
8、人称、数、格以及意义上一般要保持前后一致。 This is our new car.I bought it yesterday.(用it代替our new car),作表语的人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。 I met her in the hospital.It was her who I met in the hospital. 在比较级的句子中than，as后用主格、宾格都可以。如：He is taller than me (I).但在下列句子中有区别： I like Jack as much as her.I like both Jack and her.
9、I like Jack as much as she.I like Jack and she likes him，too. 用来表示感叹时，用代词的宾格代替主格形式。 Dear me!,(2)两个以上的人称代词并列，其次序排列原则： 在并列主语中，“I”总是放在最后，排列顺序为：二 三 一(人称)。宾格me也一样。 You，she and I will be in charge of the case. Mr Zhang asked Li Hua and me to help him. 2.物主代词 (1)注意名词性和形容词性物主代词各自的语法功能。 (2)ones own.of ones o
10、wn的转换。 (3)某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。 take sb. by the arm，be wounded in the leg,3.反身代词 (1)反身代词的语法功能：宾语、表语及主语或宾语的同位语。 (2)反身代词和某些动词连用，构成固定短语。 devote oneself to致力于 dress oneself自己穿衣 enjoy oneself过得快乐 feel oneself觉得身体正常 (3)反身代词还可和某些介词连用。 for oneself为自己；独立地 of oneself自然地；自动地 by oneself独自地 in oneself本身,4.相互代词(eac
11、h other，one another) 相互代词无人称、数和格的区别，在句中作宾语。其所有格分别为each others，one anothers，用作定语。 一般来说，each other指两者之间，one another指三者或三者以上之间，但现在区分已不明显。,5.指示代词(this，that，these，those，such，the same) 指示代词具有形容词和代词两种词性，在句子中可以作主语、宾语、定语或表语等。 (1)指示代词this(these)和that(those)的区别。 this(these)一般指时间或空间上较近的人或物；that(those)常指时间或空间上较远
12、的人或物。 This is my desk and that is yours. In those days women could not go to school.,this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；that则指前面讲到过的事物，有承上的作用。 I want to tell you this：the English party will be held on Saturday afternoon. He hurt his leg yesterday.Thats why he didnt come. 为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。 The weathe
13、r of Beijing is colder than that of Nanjing. The ears of a rabbit are longer than those of a fox. this在电话用语中用于作自我介绍；that用于询问对方；this和that还可以当副词用，意思相当于副词so。 Hello.This is Lily speaking.Whos that? Can hard work change a person that much?,(2)such和same的用法。 such指“这样的”人或事，在句中作主语和定语。 Such was the story. We
14、have never seen such a tall building. the same指“同样的”人或事，在句中作主语、表语、宾语和定语。 The same can be said of the other article. Whether he can do it or not，it is all the same to me.,6.疑问代词(who，whom，which，what，whose) 疑问代词在句中作主语、宾语、定语或表语。 (1)who/what 询问姓名或关系。 Who is he? He is my brother./He is Henry. 询问职业或地位。 Wha
15、t is he? He is a lawyer/teacher.,what/who 作主语时，谓语动词的单复数取决于说话人的视点，可单数也可复数。 What is/are on the table? Who is/are in the library? (2)which与who，what which表示在一定范围内，而who，what则无此限制。 I found two books on the desk.Which is yours?,7.连接代词和关系代词 连接代词与疑问代词的形式相同，主要有who，whom，whose，what，which以及它们与-ever合成的代词whoever，w
16、homever，whatever，whichever等。它们用来引导主语从句、宾语从句和表语从句，即连接复合句中的主句和从句，并在从句中担任一定的句子成分，由连接代词引起的名词性从句前不能再加that。 关系代词是用来引导定语从句的代词，它们包括who，whom，whose，which，that等。这两类代词的用法详见“名词性从句”和“定语从句”部分。,8.不定代词 不定代词主要有：all，each，every，both，either，neither，one，none，little，few，many，much，other，another，some，any，no等。还有由some，any，no和every构成的合成代词。不定代词具有名词和形容词的性质，并有可数和不可数之分，在句中可以作主语、表语、宾语、同位语、定语、状语等(every，no只能作定语)。下面介绍几组主要不定代词的用法与区别： (1)some与any 一般用法：some，any可与单、复数可数名词
