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1、写法目的题,第十一周,fall over 倒下 entrance n. 入口，门口 embarrassed adj. 难堪的，尴尬的 medical equipment 医疗器械 concrete n. 水泥 sausage n. 香肠,raise funds 筹集资金 bend down 弯腰 set up a stand 设立一个摊位 come up with 想出 attend to 照料 cheer her up 使她振作起来 in shock 处于极度震惊状态,星期二,offer vt. 提供 application n. 应用软件；申请 book a study room 预定书房
2、 mark vt. 作标记 via prep. 经过，通过（=through） valid adj. 有效的,考纲词汇复记强化,store vt. 存放 obtain vt. 获得 permit v. 允许 exit v. 离开，退出 forbid vt. 禁止 be divided into 被分成 consist of 由组成,elementary adj.初级的 dull adj.无趣的 rare adj.罕见的，稀有的 misfortune n. 不幸 caring adj.关心人的 interruption n. 打扰 run into 偶遇,星期三,考纲词汇复记强化,pass aw
3、ay 去世 cant help doing sth. 情不自禁地做某事 conduct a workshop 开一个研讨会或举办讲座 self-seed vi. 自然播种 juicy adj. 多水分的 insect n. 昆虫 attack n. & vt. 伤害，攻击 share sth. with sb. 同某人分享某物 at no cost 不花钱；不付出任何代价,heartily adj.尽情地 case n.病例 food poisoning 食物中毒 talk sb. into doing sth. 说服某人做某事 pop-up camper 把扛式露营 trailer n.拖车
4、,星期四,考纲词汇复记强化,built-in adj.内置的 matching adj. 相配的 in style 别具风格的 stressed adj. 紧张的，有压力的 handle v. 应付，处理 productive adj. 多产的，有成效的 relief n. 释放，缓解 rather than 而不是,星期五,考纲词汇复记强化,condition n. 条件 lowerdown 把放低/放下 in tears 含着眼泪地 fortune n. 财富,manage to do 设法（成功）完成 head for 动身出发去（某地） after-school activities
5、课外活动 play sports 进行体育运动 classroom buildings 教学楼,星期六,考纲词汇复记强化,fundamental adj. 十分重要的 approach vt. 接近 manage vt. 运用 commitmen n. 投入,concern v. 与有关 throw pillow 小靠垫 full of life 充满活力 to be sure 诚然 a step up 上了一个台阶，提级,考纲词汇复记强化,星期日,carriage n. (火车)车厢 inspector n. 查票员 passenger n. 乘客 upset adj. 心烦的,eventu
6、ally adv. 最后 previously adv. 以前 a variety of 许多，各种各样的 broaden ones horizons 扩大某人的视野,星期一,阅读理解,本文是一篇说明文。研究表明，从小帮忙做事的孩子比那些不曾帮忙的孩子生活得更开心、更富有成效。由此可知，工作在任何年纪都很重要。,1. A 推理判断题。根据第一段倒数第三句He had more job satisfaction, a better marriage and was healthier.可知，John享受他的事业和婚姻，B、C、D项在文中并未提及到，故选A项。,2. D 推理判断题。根据第二段第三
7、句Boys who worked in the home or community gained competence (能力) and came to feel they were worthwhile members of society可知，那些在家里或社区工作的男孩会感到他们在社区中是有价值的，,再结合最后一句And because they felt good about themselves, others felt good about them.（那些男孩自我感觉良好，并且别人也认为他们很优秀）由此可推断，第二段Vaillant的话是为了解释为什么有些男孩可以成长为快乐的人。故
8、选D项。,3. C 推理判断题。根据划线词的下一句Those who had done the most boyhood activities were twice as likely to have warm relations with a wide variety of people, five times as likely to be well paid and 16 times less likely to have been unemployed.可知，差异是非常明显的，C项（清晰明确）符合题意。故选C项。,4. B 推理判断题。根据最后一段第二句Childhood activi
9、ties help a child develop responsibility, independence, confidence and competencethe underpinnings (基础) of emotional health.可知童年活动让孩子建立起责任感、独立、自信和其他能力?情感健康的基础，由此可推断出情感健康对于精彩的成年人生活是必要的，故选B项。,【难句理解】 1.原句：As Tolstoy once said, “One can live magnificently in this world if one knows how to work and how t
10、o love, to work for the person one loves and to love ones work.”,结构分析：本句是一个复合句。if引导条件状语从句；“how+三个动词不定式”作动词“knows”的宾语。,汉语大意：正如托尔斯泰曾经所说：“一个人如果知道如何工作，如何去爱，如何为所爱的人工作以及去爱自己的工作的话，他就可以在人世间活得有意义。” 星期二,1. A 推理判断题。文章开头引用了一个对话，目的就是引出本文的话题gossip。故选A项。,星期二,阅读理解,本文是一篇议论文，论述了“讲人闲话”的三个作用：伤害他人、得到满足感、在群体内产生社交压力，并得出了“
11、三思而后讲闲话”的结论。,2. D 细节理解题。由题干中的题眼negative effect可知信息点在第四段。原文An important negative effect of gossip is that it can hurt the person 明确阐述了讲人闲话会伤害到人，即与D选项相吻合。A选项“使人断绝关系”貌似正确，但原文并未提及。B选项是把原文信息胡乱拼接。C选项并不是负面作用。故选D项。,3. B 细节理解题。由题干中的题眼Professor David可知信息点在第六段。从原文的gossip is important in policing behaviors in a
12、 group和The dos and donts这两处信息可知，在一个群体内，分享闲话的同时，他们会尽力避开被讲闲话的嫌疑行为。也就是说，他们会注意自己的言行举止，以免被人说闲话；这与B选项恰恰吻合！故选B项。,4. D 主旨大意题。作者论述了“讲人闲话”的三个作用，在最后一段点明了自己的结论：但凡想讲人闲话之前，要三思！故选D项。,【难句理解】 原句：Usually, gossip spreads information about a topicbreakups, trouble at home, even dropping outthat a person would rather ke
13、ep secret. 结构分析：这是一个复合句。that引导定语从句,在从句中作keep的宾语,先行词是 topic ,指物。,汉语大意：通常流言散布的都是关于某一话题的信息,如分手,家中的麻烦,甚至是辍学等个人想保密的事情。,本文描述了作者记忆中跟爸爸在一起度过一次天灾的时光，爸爸对待生活的乐观态度，对待子女的无私的奉献和爱，让作者感慨无限。,星期三,完形填空,1. C 根据上文中的“alluses(老茧）and roughness(粗糙)”和下文中说到的“父子在田里摘甜玉米”可知父亲是一个“农民”。,2. D 根据句意，既然发生了严重旱灾，那么用burning来修饰desert最合适不过了
14、。 3. D 根据语境可知作者跟父亲正在田里摘甜玉米，以便交付杂货店定的货。fill an order “交付订货”。,4. B 根据后句“the process didnt quickly”可知前面的二十分钟是“通常情况”下所需要的时间，因此应该用副词normally。 5. A 事情进展如何，常用动词go，而不用begin（开始）, occur（发生）, change（改变）。,6. B 根据语境可知平时只需要二十分钟，可是这次四十分钟过后，还没结束，“仍然”还需要收20打甜玉米。 7. C 根据上文“I was completely frustrated”并结合后面“我重重地摔篮子，然后
15、说如果杂货店还要那他们可以自己摘玉米”可知作者很生气。,8. D 根据全文可知，爸爸是一个乐观的人，看到作者生气，爸爸应该是“笑着”安慰她。 9. B 本句意思是：我们每人“仅仅”需要摘十打，然后我们就结束了。be done是固定用法，意思是“结束，做完了”。,10. A 本句意思是：无论他“遇到”什么难题，他都不会放弃。meet with 遇到。 11. C 根据下文“the disastrous(灾难性的) effects of the drought were felt all over our county”可知这次干旱的灾难影响全国，所以应该用unfortunately（不幸地是）。,12. D
