《2019年秋七年级语文人教版上册课件：周周清３(共17张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋七年级语文人教版上册课件：周周清３(共17张PPT)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元,周周清,一、积累与运用(24分) 1下列句中加点字的注音和字形全部正确的一项是( )(2分),D,2下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分),D,3下列病句修改有误的一项是( )(2分) A一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，只是采用粗暴的方式防止孩子不玩手机。(修改：删掉“不”) B这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。(修改：删掉“最多”或“不超过”) C十三四岁正如初升的太阳，每一位初中生都在体验经历着青春这一人生最珍贵的过程。(修改：将“人生”和“最珍贵的”调换位置) D一个人能否在生活中接受磨难，是他战胜孤独的关键。(修改：删去“否”),C,4下
2、列说法无误的一项是( )(2分),C,5将下列句子重新排序，最恰当的一项是( )(2分) 给予，是最大的回报。 这样，你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。 你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的也就越多。 要使生命越来越丰富，就要懂得给予。 事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得到的回报越多。 A B C D,C,6根据提示默写。(8分) (1)客路青山外，_。_，风正一帆悬。(王湾次北固山下) (2)_，崔九堂前几度闻。(_江南逢李龟年) (3)曹操观沧海中交代登临地点，统领全篇的诗句是：_，_。 (4)古人重阳有登高、饮菊花酒等习俗，这从岑参行军九日思长安故园中“_，_”这两句诗可以看出来。,
3、行舟绿水前 潮平两岸阔,岐王宅里寻常见,杜甫,东临碣石,以观沧海,强欲登高去 无人送酒来,7综合性学习。(6分) 七年级(1)班拟在11月10号下午两点，在教室举办主题为“有朋自远方来”的学习活动，请你参加并完成下列任务。 (1)【畅谈交友之道】从下列名言、诗句或是典故中，你获得了哪些交友启发？请选择其中一条谈谈。(2分) 君子之交淡如水。 海内存知己，天涯若比邻。 高山流水 管鲍之交,示例：我选“海内存知己，天涯若比邻”。这两句诗让我明白了一个道理：真挚的友谊可以缩短时空，好朋友之间只要心心相印，即使远在天涯也如同近邻一般。,(2)【勇敢展示自我】活动前，老师安排你去邀请学生会的王老师来给此
4、次活动做指导，作为班委的你将怎样跟王老师说？(2分) (3)【真切关心好友】初入中学，好友小明对繁忙而紧张的学习很不适应，这次单元测试成绩也不太理想，他对未来充满担忧，你该如何安慰、鼓励他，让他重拾信心？(2分),示例：王老师，您好！我是七年级(1)班班委，我们班定于11月10号下午两点在教室举办以“有朋自远方来”为主题的学习活动，想邀请您来给我们做指导，请问您能抽出时间来吗？,示例：小明，这次测试考得不理想并不能说明你不行，只要摆正心态、树立信心，制定好计划并为之努力，相信你一定能在下次的考试中取得更好的成绩。让我们一起加油吧！,二、阅读理解(16分) 总有些感恩有始无终 待在家里的那几天，
5、父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。 父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。 我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。 虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会担心。毕竟这是生我养我的父亲，在他,的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。 没想到，父亲回过
6、神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。” 那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。” 看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。 那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。,那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，
7、冲击着我的耳膜。 第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。 早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上走了好远的路才买回来的。 父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”,最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年幼时，父亲第一
8、次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口 而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。 我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐,长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，
9、我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。 我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。 几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。 (选自读者),8阅读全文，理清思路，将下面的内容填写完整。(3分) 开端：_ 发展：_ 高潮：_ 结局：“我”带父亲回北京，与“我”生活在一起。,“我”回老家，打算送父亲去养老院安度晚年。,父亲委屈无奈地答应去养老院，并假装愉快地与“我
10、”一同前往。,“我”愧疚地哭着，决定不送父亲去养老院。,9赏析文中画线的句子。(3分) 待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花。 10结合文章内容，说说你对文章标题总有些感恩有始无终的理解。(4分),运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲与“我”团聚的喜悦之情，表达出父亲对“我”的爱。,“我”打算送父亲去养老院安度晚年，此时“我”的私心战胜了感恩；后来，“我”意识到把父亲送去养老院是自私、卑鄙不堪的，于是带着父亲回了北京，将感恩延续。标题隐含了“我”的悔恨之情。,11请概括文中“父亲”的特点。(3分) 12联系生活实际，谈谈你读完此文后的感受。(3分),文中的父亲年迈体弱，生活快要不能自理，渴望与“我”团聚；十分疼爱、体贴“我”，善解人意，不愿给“我”增添麻烦。,示例：在人生中，我们在对待亲情、友情、爱情时，有时会产生一些自私、卑鄙的想法，但我们却总能完成自我的救赎，使自己的人生不断趋于完美。,
