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1、岳飞思想与企业管理培训,岳飞思想与企业管理培训讲师：谭小芳,岳飞抗金,岳飞是南宋著名的抗金将领，为奸臣和昏君所害，死后封为“鄂王”；立岳庙 。,白铁无辜铸佞臣,青山有幸埋忠骨,人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人，造象为双手反剪面，向岳坟跪着，墓阙上悬联：,青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣,岳母刺字,岳飞的故事：岳母刺字,简介岳飞,岳飞（11031142）字鹏举，是南宋著名抗金将领，相州汤阴（今河南汤阴）人。二十岁从军，因军功屡迁都统制 ，授承宣使，后被秦桧污陷而杀害，时年39岁。后人编有岳忠武王文集。全宋词存词三首。,满江红 岳飞,怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
2、三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。,注释 满江红：原为吴民祭祀河神的迎神之曲。 怒发冲冠：暗用荆轲刺秦王事。 靖康：宋钦宗年号，靖康二年（1126），金人攻陷汴京，徽、钦二帝被掳，北宋遂亡。 贺兰山：在宁夏自治区，此处借指敌境。,赏析： 这是一首传诵千古的名词，表现出词人以国家存亡为己任的耿耿忠心。在历次民族危亡中，都给人以巨大鼓舞。这首词以义愤填膺的肖像描写开篇，极力展现对北宋灭亡的愤怒。“潇潇雨歇”，壮中寓悲；“三十功名”，回顾自己的战斗生涯；“八千
3、里路”展现自己战斗历程。“莫等闲”三句是对未来的期许，激越悲壮。接下来直陈丧国之痛。“驾长车”数句，表达报仇雪耻的决心。“壮志”“笑谈”一联，运用夸张手法，表示对入侵者彻底战而胜之的信心与豪情，词语之间可听金鼓之鸣，可闻血腥之气，显示出一代英雄的精神风貌。结尾三句，是为前几句作结，也是前几句合乎逻辑的发展与结局，是“壮志”与“笑谈”的余韵。英烈气概烁人，读之令人奋起。,小重山赏析,昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行，人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？ 岳飞的“功名”有特定的含义，那就是率军北伐，直捣黄龙，统一南北。这一抱负
4、日夜难忘，魂牵梦萦。三更梦醒，“千里”江山犹在眼前。“独自绕阶”之时，外界是“人悄悄”，词人则是心潮起伏。这种“功名”心阻止词人归隐“旧山松竹”，国难未平，何以为家？这是一个英雄的胸怀。可恨的是现实中阻力重重，少有“知音”。悲凉的语调里，含蓄展露了抗金志士的心胸与愤慨。,教学目标: 一、疏通文章大意 二、学习重要字词 三、分析岳飞性格,一、关于课文,本文选自清代毕沅编纂的续资治通鉴。 毕沅（1730-1797），清代史学家。字秋帆，江苏镇洋（今江苏太仓）人。,二、落实字词,毕沅 yun 遗之wi 宵旰gn 掳掠l 刍者ch 重铠 ki 远戍sh 颁犒ko 蹙额c 洵洵xn 阙一不可qe,三、整
5、体感知：,1、岳飞是个怎样的人？ 孝顺、爱国、治军有方，关心百姓和士兵疾苦的大将领。 2、岳家军为什么能赢得“憾山易，撼岳家军难”的名声？ 仁、信、智、勇、严,四、分析课文句意,事：侍奉 亲：父母 至：十分，很 素：向来 交欢：结交而取得对方欢心 遗：送 宵旰：形容勤于政事 宁：难道 耶:语气助词,相当与 “吗” 却：推脱 或：有的人 分析：写岳飞对父母孝顺，对皇上忠心。,舍：停留，休息 课：督促 以：来 重铠：穿着沉重的铠甲 徇：示众 翻译句子 分析：写岳飞治军之“严”,诸：众，很多 慰劳：慰问、犒劳 死事：死于国事 分析：写岳飞治军之“仁” 颁：颁发 犒：用酒食或财物慰劳 秋毫：比喻细微的
6、事物 分析：写岳飞治军之“信”,善：善于、擅长 以：用 众：多 分析：写岳飞治军之“勇” 举：举动 尽：全、都 所向：指到达的地方 克捷：获胜 猝：突然 遇敌不动：遇到敌人不惊慌 分析：写岳飞治军之“智”,故：因此 撼：摇动 阙：同“缺”，缺少 分析：岳飞治军有方，无往不胜。 调：调动 竭：尽 好：爱和.交往 礼：以敬礼对待，名作动 恂恂：谦和的样子 辞官：辞谢升官 何功之有？：有什么功劳？倒装句 分析：关心百姓和将士的疾苦。,五、分析课文内容 1、课文从哪三个方面写了岳飞的品格？ （1）至忠至孝 （2）治军有方：仁、信、 智、勇、 严 （3）爱民如子,2、艺术特色 （1）详略相结合 （2）正面描写和侧面描写相结合 （3）通过语言描写来写人物,
